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小课题研究方案与研究报告示例
《激发低年级学生数学学习兴趣的研究》
课题研究方案
一、目前存在的问题
近年来，农村学校学生入学年龄偏小，注意力不集中，大多数学生是留守学生，对数学学起来没有兴趣。加之我们农村小学多媒体设备缺乏，学习数学的方法比较单一。“如何让教师教得轻松，学生学得愉快”是我一直以来的思考。据此我拟定《激发低年级数学学习兴趣》的课题研究。
二、研究对象与内容
研究对象：2012级一年级一﹑二班的学生
研究内容：如何借助游戏、比赛等活动，直观教具，采用多种方式，提高课堂教学效果。
三、研究目标与方法
研究目标
1、让学生在活动中
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