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《电 机 控 制 实 训》2周
任
务
书
班级
姓名
指导教师
小组名称
组长
组长电话
其他成员
任务一、电动机自锁控制线路的设计、安装与调试
实训目的
1、加深对电动机单向连续转动控制原理的认识。
2、学习单向连续转动控制线路的设计。
3、掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
4、理解自锁控制的特点。
实训要求
在点动控制的电路中,要使电动机转动,就必须按住按钮不放,而在实际生产中,有些电动机需要长时间连续地运行,使用点动控制是不现实的,这就需要具有接触器自锁的控制电路。
1、合理安排挂箱位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。
2、操作时要胆大、心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分和电机的转动部分,以免触电及意外损伤。
3、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板,然后再接通电源进行操作与观察。
4、检查各电器元件的质量情况,了解其使用方法。?
5、根据电器原理图绘制元件布置图和接线图。
6、正确连接线路,先接主电路,再接控制电路。?
7、检查接线无误,并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。
元器件及耗材
序号
器件名称
型号与规格
数量
备注
四、实训内容
实训电路原理图
工作原理分析
五、实训小结
六、实训考核
内容
评分内容
配分
知识、技能点
自评
指导教师
硬件电路设计
(30分)
器件的选型
8分
器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠;
电路设计
20分
电路设计功能能实现项目各项要求,科学合理,符合实际工程设计要求;
绘制电气原理图
12分
图形符号规范,电路连接规范,字迹清楚、整洁、美观,图纸正确。
电路连接与调试(40分)
元件布置与安装
10分
元件检查、安装位置合理,紧固不松动,工具使用合理
电路连接与工艺
20分
电气线路连接正确,导线、插针、号码管使用正确合理,各元件等连接正确,走线合理
系统初步调试
10分
上电前安全检查,上电后初步检测元件工作是否正常,检查局部电路功能;
系统整体功能完成情况
(20分)
系统整体正常运行工作
10分
系统检查初始状态后,系统正常启动、周期运行、停止,突发急停,非正常工作报警处理
电气控制系统故障检修
10分
排除故障后,系统能按功能正确操作运行。
职业素养与安全意识
(10分)
安全
4分
现场操作安全保护符合安全操作规程、穿戴符合职业岗位要求;
规范
3分
工具实训过程中和结束后未摆放整齐、节约使用耗材;
纪律
3分
爱惜实训场所的设备和器材,保持整洁。团队有分工有合作,遵守课堂纪律等。
总 评
任务二、双重联锁的电动机正反转控制线路设计、安装与调试
实训目的
了解电动机接触器联锁正反转控制的接线和操作方法。
、理解各种保护、联锁和自锁的概念。?
掌握电动机正反转控制的基本原理与实物连接的要求。
学会分析、排除控制线路故障的方法。
实训项目和要求
工业中很多场合要求物体前进或后退,这就要引入电机的正反转控制,如果正反转同时得电,将导致电源短路,为了防止电源短路,可引入机械和电气双重保护,从而增强电路的安全性。
1、合理安排挂箱位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。
2、操作时要胆大、心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分和电机的转动部分,以免触电及意外损伤。
3、要观察电器动作情况时,必须在断电情况下小心地摇开挂箱面板,然后再接通电源进行操作与观察。
4、检查各电器元件的质量情况,了解其使用方法。?
5、根据电器原理图绘制元件布置图和接线图。
6、?正确连接线路,先接主电路,再接控制电路。?
7、检查接线无误,并经指导老师坚持认可后合闸通电试验。
元器件及耗材
序号
器件名称
型号与规格
数量
备注
实训内容
实训电路原理图
工作原理分析
实训小结
六、实训考核
内容
评分内容
配分
知识、技能点
自评
指导教师
硬件电路设计
(30分)
器件的选型
8分
器件选择数量正确合理、参数范围符合任务要求、可靠;
电路设计
20分
电路设计功能能实现项目各项要求,科学合理,符合实际工程设计要求;
绘制电气原理图
12分
图形符号规范,电路连接规范,字迹清楚、整洁、美观,图纸正确。
电路连接与调试(40分)
元件布置与安装
10分
元件检查、安装位置合理,紧固不松动,工具使用合理
电路连接与工艺
20分
电气线路连接正确,导线、插针、号码管使用正确合理,各元件等连接正确,走线合理
系统初步调试
10分
上电前安全检查,上电后初步检测元件工作是否正常,检查局部电路功能;
系统整体功能完成情况
(20分)
系统整体正常运行工作
10分
系统检查初始状态后,系统正常启动、周期运行、停止,突发急停,非正常工作报警处理
电气控制系统故障检修
10
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