2018届高三一轮复习把握思维的奥妙.pptVIP

2018届高三一轮复习生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙 考点考向 最新考纲 考向扫描 把握思维的奥妙 （1）意识的起源； （2）意识的生理基础； （3）意识的内容； （4）人能够能动的认识世界； （5）人能够能动的改造世界； （6）一切从实际出发，实事求是。 2、高考命题的重点，主要考查物质决定意识，意识的能动作用等知识，其中意识的能动作用还多次以选择题的形式出现，与规律、实践等知识结合考查。 3、备考2018要注意：（1）依托新的科学发现考查物质和意识的辩证关系，特别是意识的能动作用有关的知识。（2）依托动物或机器人的相关材料考查动物本能、人工智能与人的主观能动性的区别。 高考试题 核心考点 考查内容 试题难度 2016全国卷2,T23，4分 物质与意识的辩证关系 意识的能动作用 难 2013全国卷2,T23,4分 0.487 2015全国卷2,T39（2）,10 分 物质决定意识 0.405 2014全国卷2,T20,4分 0.651 考情分析 知识构建 第五课 把握思维的奥妙 物质 意识 从起源看 从生理基础看 从内容看 决 定 能动 作用 特点 表现 意识的本质 1.从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 ①自然界 ②人类社会 2.从生理基础看 意识是人脑的机能 3.从内容看 意识是客观存在的反映 意识的本质是人脑对客观存在的反映。 考点一 物质决定意识 (1)人脑虽然是产生意识的物质器官，但其不会自行产生意识，只有人脑与客观存在相结合才能产生意识，离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。 (2)无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。 (3)世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识不过是客观事物在人脑中的反映，物质决定意识 正确理解意识是客观存在的反映 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识. 物质决定意识【原理内容】 辩证唯物主义认为，物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。（或：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。） 哲理总结 记一记背一背 感觉、思维、精神、心神、思想、认识、情绪情感、意志、 （世界观、人生观、价值观、消费观等） 理想、目标目的、学说、 理论（真理、谬论）、方针路线 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测 【高考警示钟】意识活动是人所特有的活动，意识也是生活中纷繁芜杂、不易辨识的现象，时常成为高考考查的重要知识点： （1）意识的生理基础是人脑，不可与大脑混淆，应明确电脑不能取代人脑成为意识活动的载体。 人工智能 （2）注意一些特殊的意识现象的实质，如梦境、文学作品、科学、感觉，常为高考关注。 【方法论要求】 要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观（使主观与客观达到具体的历史的统一）。 一、人能够能动地认识世界 强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有引起客观世界的变化。 （反映） 考点二 意识的能动作用 1.意识活动具有目的性（不同于动物无目的本能活动） 抓关键词 ：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划、设计等 【巧记】 考点二 意识的能动作用 一、人能够能动地认识世界（意识能动性的特点） 2.自觉选择性（根据需要自觉选择的反映。） 3.主动创造性： 结论：世界上只有尚未被认识之物，没有不可认识之物。 （主动的反映，能反映事物的本质和规律；能追溯过去、推测未来、创造理想世界。 ） ---是人能够认识世界的重要条件 理解：“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物” ？ 1、就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的； 2、就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言，认识又是无限的。 认识是有限和无限的统一 （可知论） （1）意识对改造客观世界具有指导作用 二、意识能够能动的改造世界（意识的反作用） （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 高昂的精神,可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，失去斗志。 “精神不是万能的，但没有精神是万万不行的”