深圳大学交叉学科创新团队培育办法试行-深圳大学人力资源部.doc

8 - 7 - 深 圳 大 学 文 件 深大〔2014〕287号 深圳大学关于印发《交叉学科 创新团队培育办法（试行）》的通知 全校各单位： 现将《深圳大学交叉学科创新团队培育办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。 深圳大学 2014年11月26日 深圳大学交叉学科创新团队培育办法（试行） （2014年11月10日校长办公会通过） 第一章 总则　 第一条　为鼓励团队创新，培养一批学术思想活跃，创新能力强，具有奉献精神和团队协作精神，进入国际学术前沿的学术创新团队，学校决定实施交叉学科创新团队培育办法。 第二条　交叉学科创新团队原则上指两个以上二级学科的教师（鼓励跨一级学科或跨学科门类交叉），发挥多学科优势，以构建新的学科研究方向、取得原创性学术成果为目的，探索共同（或密切相关）的科学或技术问题，合作进行学术创新的团队。 第三条　交叉学科创新团队的选拔，坚持公开公正、择优支持、注重潜质、宁缺勿滥的原则；交叉学科创新团队的管理，坚持重点培养、严格要求、动态管理的原则。 第二章　任务目标 第四条　交叉学科创新团队培育办法的总体目标是扶持一批优秀的学术创新团队，使之将来能够： （一）入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”、国家自然科学基金委资助的“优秀创新研究群体”，或广东省创新科研团队项目等。 （二）主持承担国家杰出青年科学基金项目、国家自然科学基金重点项目、国家社科规划基金重大或重点项目等国家级重要科研项目。 （三）取得在国际学术界有重大学术影响的原创性科研成果，在国际顶尖学术杂志发表有重大影响的学术论文。 （四）获得国家科学技术奖，或省部级科学技术奖一等奖，或省部级人文社会科学研究优秀成果奖一等奖等。 第五条　交叉学科创新团队应签订《目标任务书》，确定既易于考核，又通过努力可以实现的建设目标，分为中期目标和总体目标。 第六条　中期目标或总体目标中应包括以下主要指标：预期解决重大理论和技术问题、获得国家级重大科研项目、发表高水平论文、入选人才培养项目、荣获重要学术奖项等，应用学科还可有授权发明专利或产业化等指标。 第七条　中期目标和总体目标中的具体指标由申请团队提出，经学校人事工作教授委员会修改审议后，由学校和申请团队协商确定。 第八条　交叉学科创新团队在建设培养期间应开设一门以上相关专业的省级以上精品课程或MOOC课程。 第三章　申报条件 第九条　交叉学科创新团队应是具有良好合作基础的研究集体，具有相对集中和稳定的研究方向和明确的发展目标。 团队主要成员一般为5-7人，其中组长1人，副组长1人。年龄在35周岁以下的主要成员人数应不少于团队主要成员人数的二分之一。团队组长、副组长不能由校院两级领导担任。 团队其他成员可以是青年教师、博士后等项目研究人员，或研究生。 第十条　申报交叉学科创新团队应同时具备以下条件： （一）具有良好的合作基础和创新潜力，并有望取得突破性进展。 （二）团队组长年龄不超过50周岁，副组长年龄不超过45周岁，在本学科一流期刊发表过高水平学术论文，或获得过其他公认的高水平研究成果，并符合以下条件之一： １.国家自然科学基金、国家社科规划基金等国家级重大重点科研项目负责人；教育部、人社部等国家级人才支持计划入选者，或“珠江学者岗位计划”、“鹏城学者计划”入选者。 ２.深圳大学领军学者、优秀学者资助人选。 ３.培养满一年的深圳大学优秀青年教师培养对象。 ４.期满考核合格的“千百十工程”省级培养对象。 ５.市级以上重点实验室或社科重点研究基地负责人。 ６.主持并完成1项以上国家级科研项目（青年基金项目等小额资助项目除外）。 （三）拥有素质较高、相对稳定、结构合理的研究梯队。团队其他主要成员应符合以下条件： １.具有博士学位。 ２.近5年，以第一作者或通讯作者发表本学科学术论文（理工医类学科应为SCI收录论文，人文社科类学科应为SCI/SSCI/CSSCI收录论文）3篇以上。 第四章　遴选程序 第十一条　学校组建交叉学科创新团队评审专家组（以下简称“评审专家组”），负责团队遴选和考核工作。评审专家组由学校学术委员会委员、校内外知名教授、学校人事工作教授委员会委员代表等组成。 第十二条　交叉学科创新团队每两年遴选一次，5年为一个建设培养周期。遴选程序如下： （一）信息发布。学校公布启动选拔工作的信息。 （二）受理申请。申请团队按要求填写《深圳大学交叉学科创新团队申报书》，详细介绍研究目标、研究方向、主要研究内容、预期成果等内容；同时提供团队成员的详细材料，包括个人基本情况、主要学习与工作经历、获奖与论著目录等，团队成员研究工作总结和最能体现团队成员学术水平的学术论文（每人不超过5篇）等。 （三）评审专家组评审。 （四