第四章第一节流动的组织血液教学设计.ppt

1.白细胞接近细菌 2.白细胞开始吞噬细菌 3.白细胞已将细菌吞噬 　　当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。 白细胞多，可能有炎症。 你的血液中 第四章 人体内物质的运输 流动的组织—血液 学习目标 1、能够描述血液的成分及主要功能。 2、能够在显微镜下区别红细胞和白细胞。 3、尝试解读血常规化验的主要数据。 4、体验血液对生命的重要意义。 教学重点： 血液的组成成分和各成分的主要功能。 教学难点： 用显微镜观察人血的永久涂片并识别血细胞。 对失血过多的病人及时输血 为什么失血过多会导致死亡?对失血多的病人，为什么要及时输血而不是输液?为什么通过化验血液能在一定程度上检查健康状况或诊断疾病?这都与血液的组成成分和功能有关。 分析下面的资料。??? ?1．将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心或者静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象(见右图)。 讨????论 1．含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象?分成了几层? 2．人们到医院看病时，有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化，可以作为对疾病作出诊断的参考。请阅读下面的血常规化验单，重点看“项目”和“测定值”这两栏。 注：报告单中的RBC、WBC、Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、血红蛋白和血小板的英文缩写。 2．综合上面的资料，你认为血液可能是由哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分，分别应在什么层位? 血液是由上层的淡黄色半透明液体，下层深红色部分以及中间的很薄的一层白色物质组成的。红细胞和所含的血红蛋白在下层的物质里，白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质里。 一、血液的组成 一、血浆： 1.成分 2.功能 二、血细胞 自学教材60-62页回答下列问题。（4分钟） 一、血浆 成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等 功能：1、运载血细胞 2、运输生命活动所需的物质和体内产生的废物 人血的永久涂片 红细胞 白细胞 大家好^-^ 我的名字叫做红细胞，我的样子长得不咋地，全都长得…… 二、血细胞 两面凹的圆饼状，富含血红蛋白（铁） 成熟后无 运输氧和部分二氧化碳 最多 正常参考值 RBC 男：（4.0~5.5）×1012个/L 女：（3.5~5.0）×1012个/L WBC （4~10）×1012个/L Hb 男：120~160克/升 女：110~150克/升 PLT （100~300）×109个/L 张× × 男 Hi~我的名字叫白细胞，嗯。。。相较于红细胞，它没有细胞核，咱白细胞有…… 二、血细胞 个体最大，形态多样 有 吞噬病菌，对人体有保护和防御作用 最少