《珍珠鸟》-公开课件.ppt

珍 珠 鸟 内容概括 “我”喂养了一对珍珠鸟，后来又有了小珍珠鸟，主要写了“我”和小鸟之间发生的一些既有趣又感人的事情。 这是一种（ ）的鸟。 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 这是一只（ ）的珍珠鸟。 课文整体板书  信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更明、更亮； 信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通相融； 信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦； 信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。 …… 阅读天地 在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿，它们世代繁衍，过着和平而安定的生活。然而，近年来，人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，1998年的春天，仅剩下最后的11只麋鹿了，他们在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，有7只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里，其中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的胎儿吧？朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们还是把这只麋鹿给宰杀了，当这只麋鹿被剖腹的时候，它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎 。 物种的灭绝本来是自然的，但是人为的迫害加速了它的灭亡，从地球上最初的25亿个物种，到如今的2亿个物种，兽类每两年消失一个物种，鸟类每一年消失一个物种，据科学家统计，下个世纪，地球上的植物将会以每两小时灭绝一个物种的速度进行着。同学们，作为新世纪的我们应该做些什么呢？ 因为 “我” 所以珍珠鸟 关爱、尊重产生信赖 给予关爱、尊重 报 以 信 赖 信赖创造美好的境界 （情感基础） 珍珠鸟 我 关心、爱护 亲近、信赖 信赖，往往能创造出美好的境界。 南非动物学家与狮共泳 地震后熊猫看到饲养员的一幕…… 两岁女孩的猩猩朋友 “现代泰山”放豹归山 信赖，往往创造出美好的境界。 信赖，___________________。 …… 信赖是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融； 信赖是一盏明灯，照亮你勇敢前行； 信赖是…… 信赖是一缕缕阳光，让生活五彩缤纷，让自然生机勃勃，和谐共存。 作业：1、阅读一些关于人和动物和谐相处的文章。2、写一篇关于《珍珠鸟》的读后感。 作者是怎样把珍珠鸟 写得这么可爱的？ 鸟 （唐）白居易 谁道群生性命微？ 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 鸟 白居易 谁道群生性命微？ 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 谁说这群小鸟的生命微小， 与所有的生命一样都有血有肉。 劝你不要打枝头的鸟， 幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。 诗人在诗中发出劝戒之 声，劝导人们爱惜鸟类，表 现出诗人的善良、仁爱之心。 《钓鱼的启示》告诫我们：道德只是个…… 《落花生》认为我们做人要…… 金 山 珍 珠 鸟 冯骥才 珍珠鸟 珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟，红嘴红脚，蓝灰色的毛，后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点，叫声又细又亮，很好听。 珍珠鸟羽毛的颜色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，深受人们的喜爱 珍珠鸟 珍珠鸟 珍珠鸟羽毛的颜色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，深受人们的喜爱 你印象中的珍珠鸟是什么样子的? 人教版五年级上册第四组课文 生意葱茏 瞅瞅 雏儿 啄着 绕着 爪子 细腻的绒毛 眼睑 眸子 胸脯 咂咂嘴 鸟巢 斑斑驳驳 垂蔓 cháo màn chǒu chú zhuó rào zhuǎ nì róng jiǎn móu pú zā 1、本文讲述了一个什么故事？ 课文通过写作者在（ ）的过程中，与它们（ ），并（ ）的事，告诉我们：（ ）。 课文通过写