蜡烛788-公开课件.pptVIP

第二次世界大战（1939年－1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。 战争最高峰时期，全球有61个国家和地区参战，有17亿以上的人口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同盟与以德国，日本，意大利等国组成的法西斯国家轴心国集团。 读准字音： 契（qì）柯（kē）拉耶夫 瓦砾（lì） 地窖（jiào） 揣（chuāi）匍（pú）匐（fú） 腋（yè）窝 僵（jiāng）硬 颤chàn 肃穆 找出描写蜡烛的相关句子,谈谈烛光象征了什么？  烛光，是红军烈士的生命之光；烛光，寄托着南斯拉夫人民的哀思；烛光，是两国人民战斗情谊的象征。 * * 通讯是记叙文体的又一实用文体，包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事（时效性），但报道 的人和事比新闻更具体更系统注重故事性和生动性。 通讯在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。 《蜡烛》是一篇战地通讯。 读准这些字音 研读探究： 1：在阅读中筛选信息，把握故事的要素，理清思路。 这件事发生的时间是―― 地点是―― 人物：--------事件―― 2：揣摩句子，分析老妇人这个人物形象，体会人物的思想感情。 3. 找出描写蜡烛的相关句子，谈一谈本文为什么要以蜡烛为题？它象征了什么？ 快速阅读（全文约3000字）概括出故事发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 时间： 第二次世界大战期间，1944年9月19日。 地点： 贝尔格莱德的萨伐河。 人物： 老妇人玛利·育乞西、红军战士契柯拉耶夫。 事件： 一位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了（起因），南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士（经过），最后拿出自己唯一珍爱的结婚花烛点在烈士的坟头，悼念烈士表达敬意。 （结果）。 老妇人是一个 的人 对法西斯充满仇恨， 对苏联红军充满敬意， 忘我， 不惧危险，安葬烈士 慈爱， 有着强烈深沉的母亲般的爱…… 老妇人的形象内涵 : 老妇人代表了南斯拉夫人民；她的爱超越了国界；通过老妇人，赞美了反法西斯同盟各国深厚的战斗友谊。 二、朗读第29段的末句，揣摩这里又提到围巾的颜色，有什么特殊的意味？ 黑色表示沉痛哀悼的庄重情感，这一着色，渲染了肃穆气氛，说明了老妇人的哀悼之情。 补充说明它非同寻常的意义，表现老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的感情。 一、朗读第28段，揣摩这里为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？ 原句勾画了经战争破坏后的环境及烛光的背景，控诉了法西斯强盗对人类文明的践踏。文章再次点出结婚喜烛是老妇人惟一珍爱的东西，点出非同寻常的意义，表现了南斯拉夫人民对红军战士至高无上的感情。并且原句没说出真名，而说“南斯拉夫母亲”和“一个苏联青年”，揭示这种感情的意义，是两国军民感情的集中表现，而这种感情又达到了母子情深的境界。 三、朗读第43段，揣摩：这段文字如果改写成“在方场上，老妇人的蜡烛还是明晃晃地点在契柯拉耶夫的坟头”，同原句比较一下，说说原句好在哪里。 * * *