位于世界东方的大国中国北京教课件.ppt

 现行行政区域的划分 让学生了解自己所居住地区的行政区划，了解三级行政区的划分。 河南省兰考县三义寨乡宗寨村的村民以前只有在电视里才能见到的植桑养蚕如今已经变成了现实。 省级行政区划 读图5-8和对照表5-2，找出我国23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。再给学生充分的时间来观察地图。 设计一些活动让学生来观察图像，熟悉这些名称。可以向学生提出一些问题， “我国有两个邻国的省区是哪个？” “我国跨纬度最广的省区是哪个？我国跨经度最广的省区是哪个？” “我国临省最多的省区是哪个？” “长江从上游到下游流经了哪些省级行政区？” “我国沿海从高纬到低纬有哪些省级行政区？” “我国面积最大的省级行政区是哪一个？” “北京所邻的省级行政区是哪两个？” 另外可参考本节最后的“巩固练习”让学生做一做。 一个小组或个人选一个省级行政区（快的组或个人可以考虑其它区域），按以下要求做： 给这个省级行政区行政中心的一个叫王小明的同学写一封信，请写出这封信的信封，想一想如何保证这位同学收到这封信。 你去过这个省级行政区吗？它的简称是什么？如何以最快速度记忆这个简称。 观察这个省级行政区的形状有什么特点？试着在笔记上画出这个省级行政区。 它相邻的省级行政区有什么？ 它有什么重要河流通过？ 它主要是什么地形？ 它的行政中心位于什么部位？ 它临海吗？ 再找一到二条这个省级行政区域的特点？ 给学生充分的时间来考虑这些问题，然后在全班交流，其它组同学可以提出问题。 第一组 黑龙江： 我叫黑龙江，小名“小黑”，虽然我的名字叫“小黑”，但我却象一只白天鹅飞翔在祖国东北的蓝天，哈尔滨是我的“心脏”，在我省南部，松花江畔。 第二组 陕西省：同学是这样描述的“我的体形很特殊,就象一把钥匙，那我就充当这把钥匙为打开西部这个资源宝库作贡献。我的简称是“陕”。你知道吗？陕北有革命圣地延安，“是延安的土窑洞啊，为祖国造出了大楼的模型。”著名的黄河流经我们省。省会西安在我们省的南部。他介绍省会西安时还介绍了他们喜欢吃的羊肉泡馍。 —— “猜一猜”游戏 学生可以描述一个省级行政区的特征，由同学在笔记上写出它的名称和简称，看有多少同学正确。 ——让学生填写中国政区空白图。 ——让学生进行“中国行政区划拼图”软件练习 记忆行政区的方法： （1）形象记忆省区轮廓 （2）特殊走向和位置记忆省区 （3）以一省为中心，记忆相邻省区 （4）按方位记忆省区 （5）沿一些线穿过的省区记忆 （6）5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区 1、填表、填图 把我国省级行政区划中省名中分别带有“东、西、南、北”四个字的填在表格中，并把相对应的序号填在下面《中国政区图》中相应的位置。 东 西 南 北 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2、把代表下列省区的字母填在图中适当的位置中 ： 面积最大的省区：A 纬度最高的省区：B 跨经度最多的省区：C 沿海最北面的省区：D 3、北回归线穿过的省区简称是：（ ） A粤桂滇琼 B滇桂粤台 C滇桂闽台 D滇琼粤闽 4、找出下列“行政区划简称三字经”中的省级行政区，选择你最熟悉的9个填在中国政区图中，并说明它们的全称和省级行政中心的名称： 冀鲁豫 苏浙皖 湘鄂赣 川黔滇 桂粤闽 藏琼渝 同学是这样描述的“我的体形很特殊猜一猜： 它的形状就象一把钥匙。这儿有革命圣地延安，著名的黄河流经它。省会在它的南部。 它指的是( )省,简称是( ),省会是( )。主要的地形类型是（ ）。 它位于首都的（ ）方向，如果你去它的省会旅游，交通工具主要有：_________ 对照中国地图，画出这个省的轮廓。 第三节 人口和民族 说出我国人口总数，运用有关数据说明我 国人口增长的趋势，了解我国的人口政策。 运用中国人口密度分布图，说出我国人口的分布概况。 运用中国民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。 说明要通过一些数据及图像让学生了解我国人口的基本国情。先让学生读本节开始的一组资料，再读“中国人口增长统计图”，完成其中的读图要求。 我国平均人口密度约为每平方千米135人，