列活动一:防拐防骗安全教育活动课课件.doc

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.. 列活动一:“防拐防骗”安全教育活动课 李岚清曾说过:“生命不保,谈何教育”。可想,安全教育对于一所学校来说是多么的重要。为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿事故的发生,幼儿园老师精心准备了一堂别开生面的防拐防骗安全教育课。 老师通过讲述防拐防骗小故事,教育幼儿在不要陌生人的东西,不跟陌生人走,在校外遇到拐骗以及和爸爸妈妈走散了等突发情况该怎么办。老师用生动活泼的语言和寓教于乐的小故事,组成了一堂生动的安全教育课。通过游戏加强幼儿的分辨能力,提高幼儿的自我保护意识,让幼儿巩固牢记今天所学的安全常识。 系列活动二:“防拐防骗”测试 为了形成良好的家园互动,幼儿园与家委共同制定防拐骗的方案、具体实施措施,并由家委会的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。 从活动中我们可以看到孩子们在前期经过一些列的教育之后,防拐安全意识还是不错的,不会轻易跟“陌生人”走,但也有些孩子对吃的东西经不起诱惑,会直接拿走“骗子”手中的糖果当场食用或是乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿在吃这方面没有警惕性,抵抗零食的诱惑力比较淡薄的,在这方面还需要老师和家长在今后的日常生活中多进行教育引导,也是需要我们警惕和引以为戒的。 系列活动三:“防拐防骗”再教育 通过测试,我们了解了孩子的薄弱点,于是我们的老师再次有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“别人给你吃的你能拿吗”、“能随便理睬陌生人吗”及“路上有陌生人跟着你怎么办,被骗了,怎么办”等日生活中的安全问题及应对方案。同时,幼儿园将定期开展防拐演习,以此提高师生的防拐意识。 这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

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