flash实验报告的心得.docx

flash实验报告心得 　　Flash动画设计实验报告　　一、实验目的　　1.了解并掌握flash软件的简单操作　　2.了解引导层动画，逐帧动画，形状补间动画3.掌握这些动画的制作过程二、实验仪器或设备　　装有Adobeflash软件的计算机一台三、实验内容　　利用Adobeflash做一个简单的Flash动画。四、总体设计　　设计原理：　　利用课本中逐帧动画、图层的相关知识，以及文字变形、彩虹文字、图片填充文字制作的相关知识、“缓动值”调整动画中加速和减速的方法制作动画五、实验步骤　　1.利用flash中提供的工具，自己动手画图画。2.通过制作传统补间动画，让人物和文字移至舞台中间。　　3.然后按照课本实验制作彩虹文字，并且利用缓动值来调整动画中加　　速和减速的方法。　　4.利用椭圆工具，制作虚线椭圆，并在40帧处插入关键帧制作传统补间，　　制作完成一个旋转的虚线椭圆。　　5.制作逐帧动画，形成小人举手又放下的小动画效果。上方文字，利用课　　本实验制作图片填充效果的文字。　　六、实验结果　　作品截图：　　图一　　图二　　图四　　图三：　　七、实验总结　　做这个动画之前，我首先仔细看了书中的基本知识和网络上的视频教程，但是真正开始做的时候才感受到了困难，几秒钟的动画往往需要花费几个小时的时间，而且色彩的搭配，材料的寻找，图画的绘作，都让第一次制作动画的我感受到了困难，甚至有了放弃的念头。但是好在我一步步的坚持了下来，才终于有了　　这个很简单很业余，但是确实是我一步步制作凝结着我心血的小动画。在这个过程中，我也终于通过这个小动画进一步扎实了基本功，让我对这个软件有了自己的了解，也让我更加有信心。　　总之，努力没有白费，我有了自己的收获，接下来我会继续学习，夯实基础，争取做出更炫更好的动画作品。最后感谢老师的指导和帮助！！　　教师签名：　　年月　　日　　XX—XX年第1学期　　学生实验报告　　课程名称：二维动画设计　　教师姓名：雷利桂　　院：信息科学与技术学院　　试验报告　　试验报告　　江西科技师范学院　　实验报告　　课程二维动画制作　　院系教育学院　　班级　　学号　　姓名　　报　　告规　　格　　一、实验目的　　四、实验方法及步骤　　二、实验原理　　五、实验记录及数据处理　　三、实验仪器　　六、误差分析及问题讨论　　目录　　1.实验一：Flash基础操作……………………………………………………　　2.实验二：Flash运动补间……………………………………………………　　3.实验三：Flash引导层与遮罩层……………………………………………　　4.实验四：Flash综合贺卡制作……………………………………………　　5.实验五：时间轴命令应用…………………………………………………　　6.实验六：数字运算语句……………………………………………………　　7.实验七：影片剪辑事件……………………………………………………　　8.实验八：交互性鼠绘场景制作……………………………………………　　9.实验九：课件作品综合设计………………………………………………　　10.实验十：脚本作品综合设计………………………………………………　　11.　　12.　　13.　　14.　　15.　　每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。　　实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。　　这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！　　一、实验课程名称　　Flash　　二、实验项目名称　　试验一：Flash基础操作　　三、实验目的和要求　　让学生掌握flash软件的运用，熟悉flash的操作界面，掌握基础操作。　　四、实验内容和原理　　熟悉flash操作界面　　五、主要仪器设备　　计算机、软件　　六、操作方法与实验步骤　　1、打开，观察flash操作界面，可以看到主界面为：　　2、了解帧、关键帧的概念及区别，认识时间轴，懂得如何去运用它们；　　3、掌握其他工具的属性、概念、和功能；　　如要绘制一个小圆，先点击工具栏上的椭圆工具，　　然后将填充色改为放射状渐变色，使其具有立体感。接着在操作面板中绘制小球，就完成了。　　七、实验结果与分析、心得　　通过本次实验，我掌握了flash的基础操作，熟悉了它的操作界面，懂得了如何　　去使用各种工具。　　一、实验课程名称　　Flas