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论数学建模的必要性
数学模型就是使用数字、字母以及其它符号来体现和描述现实原型的各种因素形式以及数量关系的一种数学结构。它通常表现为定律、定理、公式、算法、以及图表等。
马克思曾说过:“一门科学只有成功地运用数学时,才算达到了完善的地步”。可以认为,数学在各门科学中被应用的水平标志着这门科学发展的水平。随着科学技术的进步,特别是电子计算机技术的迅速发展,数学已经渗透到从自然科学、技术到工农业生产建设,从经济到社会的各个领域。一般的说,当实际问题需要我们对所研究的现实对象提供分析、预报、决策、控制等方面的定量结果时,往往都离不开数学的应用,而如何将已有的数学成果应用于实际问题,就需要建立数学模型来解决。
简单来说,就是用数学的语言和方法通过抽象、简化、近似地刻画实际问题,进而通过计算机分析得出结果,再回到实际中接受检验,逐步完善,最终解决实际问题,以求得更高的经济、社会效益。
为了说明问题方便,我们不妨从几个来探讨这个问题。
问题1? 合理捕捞问题。
老王承包了一个很大的鱼塘作养鱼专业户,过了一段时间后他想,该进行捕捞了。可是该如何捕捞才能获得最大的收益呢?请你协助他制定一个合理的捕捞计划。
可能会有人说,要想获得最大的收益呢,那么把所有的鱼都打上来卖,如果捕捞10公斤的鱼就有10公斤的价值,如果捕捞100公斤的鱼就有100公斤的价值,这里100公斤的价值就比10公斤的价值高10倍,如果鱼塘的鱼总共是1万公斤的话,那么全部捕捞出来,就有1万公斤的价值。这自然是最大的收益,可是仔细想来,这个做法是值得推敲的。
首先市场情况,你是否了解?市场能否容纳下这一万公斤鱼的销售,如果不能全部售出的话,后果可想而知,这是第一个问题。
其次,如果你继续想做养鱼专业户的话,你这个做法值得好好想想了,除非你不再想养鱼了,自然这个做法是可以的,我今后不养鱼,我都卖光,用这个钱去做其它的行业,这是有力的做法,是对的。不过你还想做养鱼专业户的话,这个做法是值得推敲了。如果一网打尽,接着还要养鱼,而养鱼是需要鱼苗和时间的。
那么如何去捕捞才合理呢?就应该有个想法,什么想法呢?保持鱼塘的鱼的可持续发展为前提,这个做法将在后面为大家介绍,通过这么建立一个数学模型的方法,或通过数学建模的方法,把这个问题解决,那时我们将得出一个很好的结论。怎么捕捞呢?只需捕捞5000公斤鱼就可以了,也就是说整个鱼塘鱼的容量的一半是最好的捕捞政策。为什么?那么请你跟我学习数学建模好了。这是第一个问题。
问题2? 生产计划安排
下岗工人老张想利用自己的一技之长自行组织生产,目前手头只有12000元可用积蓄,他满怀希望地找到您,希望您能帮他搞一个可行的生产计划,以求获得最大收益。
这个是生产计划安排问题,这个问题的回答,似乎比上一个问题难回答很多。其实不然,只要建立一个简单的数学模型,就可以获得一个相当不错的答案,或者是一个最优的答案。
什么答案呢?我们可以告诉老张师傅,你可以用12000元的积蓄去换来70000多元的收益,这是一个很好的结果,它是怎么来的呢?这就是数学建模要解决的问题。
还有一个问题我想跟大家顺便说一说,就是工厂为什么会倒闭这件事,老张下岗了吗?那么工厂为什么会倒闭?我想顺便说一个事情,就是所谓的土豆的故事。这个例子,我很愿意跟大家说,这很简单,但很能说明问题。土豆的故事是什么意思呢?
假设用5角钱买了一个土豆,一个很大的土豆,那么有人拿它炒一盘土豆丝出卖,假设卖出的价格是5元钱,则这个土豆创造了5元的价钱,当然这还要扣除土豆钱、油钱、人工钱等等,至少剩下3元钱;同样的一个土豆,在别人的手里,他就不这么做了,他根据市场的需要,做了一块土豆泥,大家知道,土豆泥现在是很吃香的,那么这块土豆泥至少可以卖多少钱呢?至少可以卖10元钱,除去成本,至少可以剩下8元钱,那么5角钱的土豆创造了8元钱的利润,而前面是创造了3元钱的利润。你看看,同样的一个土豆,或者说同样的一种资源,在不同人的手里,它所创造的价值是不是不同呢?这就是说,同等数量的资源,在不同人的手上,它所创造的价值也是不同的。
那么,为什么有些企业效益好,而有些企业会倒闭,很大的成份是他们不会充分利用手上的资源,使它发挥最大的潜力。而这些问题都是数学建模中要研究的问题。想知道吗?跟我学习数学建模好了。
由这两个例子,我们可以看到,当我们面对一些实际问题时我们理应自然面对,为什么?因为我们是应用数学工作者吗。可是,当我们遇到实际问题时该如何做,你应该做什么?这个时候你可能感觉到我学了那么多的数学知识,居然不知道如何利用数学知识去解决实际问题,这里的关键是什么呢?要我看就是一条,不善于把实际问题转化为数学模型,通过解决数学模型而把实际问题解决,这件事你没有做到,也就是说不善于把一个实际问题转化为数学模型,这是关键所在。因此,
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