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学士学位论文(设计)任务书
论文题目
Nonverbal communication in International Communication
院系名称
外国语学院
英语系
学号
2010103010227
班级
1002
下达日期
专业方向
英语
学生
季雪芬
导师
李程
起止日期
论文的主要内容与要求
内容:通常人们谈交际时,总是首先想到语言,殊不知语言只是人们交际的一个手段。除了语言这一重要工具,人们还使用许多其他手段表达自己的思想和感情、传递各种信息。本文主要讨论了非语言交际的界定、非语言交际的分类、非语言交际的特点与作用等方面的问题,揭示了跨文化交际的某些方面的现象。
要求:观点明确、材料翔实、结构严谨、语言通顺、格式规范。
主要参考文献
[1] 毕继万《跨文化非语言交际》[M] 外语教学与研究出版社, 1999.
[2] 贾玉新《跨文化交际学》[M] 上海外语教育出版社, 1997.
[3] 陈俊森、樊葳葳、钟华《跨文化交际与外语教育》[M] 华中科技大学出版社,
2006.
[4] 胡文仲《跨文化交际学概论》[M] 外语教学与研究出版社, 1999.
[5] Samovar Let al Understanding Intercultural Communication [M] Wadsworth, 1981
[6] Fast Julius Body Language [M]. New York: POCKET BOOKS, 1971
[7]Hall Edward T The Silent Language [M]. New York: A DIVISION OF RANDOM HOUSE, INC, 1959
[8] Leroi-Gourhan Andre. Gesture and Speech [M] London: MIT Press, 1993, 257-325
论文进度安排
序号
工作任务
起止日期
序号
工作任务
起止日期
1
选题
2013.10.21---11.8
5
完成论文初稿
2014.3.23---4.15
2
搜集论文资料
2013.11.11---11.29
6
论文修改
2014.4.20---4.23
3
撰写提纲
2014.2.25---2.28
7
论文定稿
2014.4.25---5.3
4
撰写开题报告
2014.3.1---3.15
8
论文答辩
2014.5.5---5.20
任务接受人(签字)
年 月 日
任务下达人(签字)
年 月 日
教研室主任(签字)
年 月 日
注:所有相关表格内的填写内容中文字体为小四号宋体,英文为小四号Times New Roman,行距1.25。
学士学位论文(设计)开题报告
学生姓名
季雪芬
所在院系
外国语学院
英语系
所在班级
1002
指导教师
李程
学生学号
2010103010227
专业方向
英语
开题时间
2014.3.1
导师职称
论文题目
Nonverbal communication in International Communication
文献综述:
在对于交际的研究中,人们越来越重视非语言交际这一分支的研究,这方面的著作不断增加。人们通常把非语言交际的研究追溯到达尔文对于动物与人类行为关系之间的研究。为了做好毕业论文,我通过查阅与分析相关文献资料,对撰写的论文起到了一定的作用,现对相关文献的有关内容作如下分析:
[1] 毕继万《跨文化非语言交际》。本书中作者详细介绍了跨文化交际过程中的种种现象。文化与非语言交际是密不可分的,而非语言交际的民族性,是由历史、文化、习俗和心理因素的差异决定的。在语言交流中,人们往往重视语言的正确性,忽视了非语言交际的文化差异。值得注意的是,非语言行为的差异比语言行为的差异所引起的文化冲突更为严重。本文从非语言文化差异的现象、成因以及对策方面讨论了跨文化交际方面非语言交际的问题。
[2] 贾玉新《跨文化交际学》。本书所提供的研究模式大体规定了跨文化交际的研究方向、研究方法以及研究的内容和范围。本书从人类学、社会学、心理学等相关学科的视角,对社会和文化规范、语言的哲学观以及交际行为和非语言交际行为进行了多方位的文化对比和分析,还较全面的论述了跨文化交际的能力的概念并提供了大量的事实和数据。
[3] 陈俊森、樊葳葳、钟华《跨文化交际与外语教育》。本书以跨文化交际的基本理论为指导,站在中国人跨文化交际的实际的立场上,探讨跨文化交际方方面面的问题,其中,对跨文化交际的实践和教育给予了充分关注,从而希望借此引起相关的讨论并推动语言教育中的跨文化交际教学。
[4] 胡文仲《跨文化交际学概论》。这本书主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究
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