小学仪器管理工作总结.docx

小学仪器管理工作总结　仪器室管理工作总结　本学年来，加强仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，认真努力做好仪器的管理工作。　仪器室干净整洁，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要稍微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清楚，有帐可查。　借还仪器严格按照制度执行，借还作好登记，若有损坏，能维修的就维修，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点，清洁，排放入柜。教师借还仪器时，服务周到，教师有什么地方不明白的，就及时给他们指导讲解，让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下，完好率得到%以上，保证了实验教学的正常开展。　利用休息时间和节假日时间，自制教具，本学年共自制教具5件，弥补了现有教具的不足，很好地完成了本学年的实验教学，演示实验得到%至100%，分组实验也在98%以上。总之，我校的仪器室在本人的管理下，是像模像样的，但在有些方面可能还存在着一些问题，敬请其他同行和领导多多提出、指导，使我更好地做好以后的工作。　教学仪器管理工作总结　上洪小学　本学期在学校各位老师配合下，学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为仪器管理人员来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下：　一、学校重视　国家给我校配备了仪器，为以后的实验教学做了一个充分的准备。这学期在各位老师的积极配合下，教学仪器管理工作都顺利进行。　二、用好设备　本学期进一步完善管理制度，用好设备，轻拿轻放。以保证各位老师的教学工作的顺利进行。　1、用好教学器材，发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益，课堂教学，有力地促进给个年级教学的顺利开展。　2、开学初期以来，我认真做好教学仪器清点、整理、清洁工作，物品的收放。　三、加强管理，妥善保管　1、正确使用教学仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。　2、加强卫生环境管理，规定每周清扫整理实验室，保证教学仪器清洁干净。　3、教师做好仪器室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。　四、存在的问题及打算　在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：　1、仪器借用还不充分，还有待加强。　2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。　3、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。　4、教师培训中的自我培训意识有待加强。　5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。总之，本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助，管理工作比以前有一个大的变化。但还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让上洪小学教学工作能上一个新台阶。　小学仪器管理工作总结　一个学期以来，我校仪器室工作在校长信息化管理中心的精心指导下，依据学区目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路。现将一个学期以来的工作总结如下：　一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责　1、本年度加强了对学校的管理工作。我校的实验教师及仪器管理员都很稳定，不随意调换，对仪器管理员进行了综合培训，系统学习了教学器材的管理知识和使用方法。使实验教师人人懂管理，会使用。新到的科学仪器都进柜、并上了新的标签、进帐。通过这一系列的工作，使我校的教学器材管理工作从此走上规范化、科学化、标准化的道路。　2、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。　3、严格了借还手续，按照芙蓉区信息管理中心的要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。　4、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。　二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键　不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。　1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地