《监理业务综合实训与管理创新实践》课程开发建设项目.docVIP

《监理业务综合实训与管理创新实践》课程开发建设项目.doc

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《监理业务综合实训与管理创新实践》课程开发建设项目 序号 项目名称 技术参数 总价(万元) 1 创新课程智慧教材开发 现场监理文件资料的收集,装订汇编成册;技术团队联合开发基于建立综合实训模拟演练的管理与实践的智慧教材1套,一书配一张学习卡,建设基于在线学习平台的多媒体智慧教材,将纸质教材与微课视频学习联通。教材正式出版。印刷样书10册。 2 创新课程微课制作 开发建设50个知识点的微课资源,其中2D动画10个,抠像拍摄27个,实景拍摄7个。每个2D动画暂时按180秒计算;每个抠像拍摄10分钟以内;每个实景拍摄10分钟以内。 项目1 监理业务概论 知识点1 工程监理实务和实务模拟 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点2 建设工程监理行为的概念要点 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点3 建设工程监理的行为特点 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点4 建设工程监理的任务、内容、方法与责任 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点5 建设工程监理制及工程建设各方的关系 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点6 建设工程监理实施程序 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点7 建设工程监理实施原则和基本管理制度 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点8 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目2 招投标概述 知识点9  招投标实务和实务模拟 实景拍摄10分钟以内 知识点10 招投标的概念要点 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点11 招投标的行为特点 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点12 中标通知书的特点 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点13 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目3 监理规划 知识点14 监理规划概述 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点15 工程概况 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点16 监理工作依据 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点17 监理工作范围和目标 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点18 项目监理部的组织机构与人员配备 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点19 监理人员的职责分工 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点20 监理工作程序 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点21 监理工作方法与措施 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点22 项目监理工作制度 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点23 监理设施 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点24 监理规划应编写注意事项 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点25 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目5 监理实施细则 知识点26 监理实施细则概述 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点27 土建工程监理实施细则要点 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点28 监理实施细则编写 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点29 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目6 关键部位关键工序监理 知识点30 关键部位关键工序监理 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点31 原材料见证取样和送检制度 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点32 旁站监理 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点33 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目7 安全监理 知识点34 安全监理的责任和必须履行的义务 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点35施工安全监理基本实务 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点36 安全监理细则要点 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点37 实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目8 监理资料管理 知识点38监理资料及其基本内容 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点39监理资料管理统一规则 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点40青海省监理资料编制实例 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点41实训课题 实景拍摄10分钟以内 项目9 现场监理工作通用业务作业方法 知识点42 总则 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点43监理机构和人员的职责 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点44 施工准备阶段的业务 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点45 施工阶段的监理业务 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点46 工程竣工验收阶段的监理业务 2D动画展现,预估180秒以内。 知识点47监理组织、沟通与协调 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点48 信息及监理资料管理 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点49 安全、文明施工监理及监理设施管理 微课1:抠像拍摄10分钟以内 知识点50 实训课题 实景拍摄10分钟以内 3 监理业务综合训练富媒体教学资料建设及应用 教学课件的制作,需要富媒体化课程内容,即以授课内容为中心的课程资源包,囊括视频、音频、图书、论文、文本、图片、动画等富媒体内容的整合搭建到优学院平台。课程内容需要从教

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