六年级数学下圆柱与圆锥.pptx

1．一加一不是二。（打一字）解析：“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。谜底是王。2．一减一不是零。（打一字）解析：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。谜底是三。3．八分之七。（打一成语） 解析：“八分之七”用数学符号写出来， 把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面. 谜底是成语“七上八下”。 4．十百千(打一成语) 解析：没有“一”和“万” 谜底是:万无一失 5、一二三四五六七九十（打一字） 谜底是：口（意为“只”少“八”） 6、垂钓打一个数学名词 答案 等于（等鱼）物体的形状大小跳棋建筑物屋顶底 面曲面底 面底面o高侧面o底面底面圆柱的上、下两个圆面叫做圆柱的（ ），围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。侧面高圆柱的特征：1、有两个圆形底面，面积相等。2、有一个侧面。底面高侧面O圆形高扇形圆锥的特征：侧面展开底面从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。圆柱的表面积103010做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计)圆柱的底面积容易求,圆柱的侧面积怎么求呢？这是要求圆柱的表面积. 侧 面长方形的长底面周长圆柱的侧面展开是一个长方形.1、有两个底面：面积相等2、一个侧面：长=底面周长长高宽底面高底面的周长底面底面高底面的周长底面底面高底面的周长底面长方形的长＝圆柱的底面周长，长方形的宽＝圆柱的高。圆柱的侧面积＝底面周长×高S侧=Ch圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积23.1410××101010301030(1)侧面积：2 ×3.14 ×10 ×30=1884(平方厘米)(2)底面积：3.14 ×102 =314(平方厘米)(3)表面积：1884+314 × 2=2512(平方厘米)做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是5分米。底面直径4分米，至少需要多大面积的铁皮?水桶没有盖，说明它只有一个底面。(1)水桶的侧面积：3.14 ×4 ×5=62.8(平方分米)(2)水桶的底面积：3.14 ×(4÷2) 2=12.56(平方分米)(3)需要铁皮：62.8+12.56=75.36(平方分米)在解答实际问题前一定要先进行分析，看它们求的是哪部分面积，再选择解答的方法。努力吧！12185201615计算下面各圆柱的表面积。（单位：厘米）一个圆柱形木棒，底面直径2厘米，高3厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和增加（ ）平方厘米。B选一选A： 6 B： 12C： 24 一台压路机的滚筒宽1.2米，直径为0.8米。如果它滚动10周，压路的面积是多少平方米？如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变化呢？