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五四教师演讲方案 　　篇一：五四演讲活动实施方案 　　两河镇中学五四演讲比赛活动方案 　　一、活动目的 　　为使学生充分展现自我、彰显个性，经研究决定，五四举行演讲比赛。本次活动由团委、全校各班承办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的自信心得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。 　　二、演讲内容 　　以“文明，礼貌，爱校”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。 　　三、比赛方式 　　学校统一组织，每班派出两名学生参赛，比赛前所有参赛选手抽签决定。全校评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，颁发证书及一定的现金奖励（一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元）并按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分记入班级量化成绩。 　　四、比赛时间 　　2016年5月4日前后（具体时间到时通知） 　　五、比赛地点 　　学校操场 　　六、比赛要求 　　⒈ 班主任要大力支持，由各班语文教师精心指导。 　　⒉ 演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。 　　⒊ 采用站立式脱稿演讲。 　　⒋ 选手须着装整洁、得体，落落大方。 　　⒌ 每人演讲时间控制在3─6分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。 ⒍ 各班自行在班上筛选两名代表本班的参赛选手于4月15日前上报到校团委，逾期视为放弃参赛。 　　7. 各班学生到现场指定座区观看比赛。 　　七、评分标准 　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分（评委打分分，保留到小数点后一位）。 　　① 内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（2分）；语言流畅自然（1分），主题深刻富有感召力（1分）。 　　② 发音标准（1分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情（1分）。 　　③ 表达生动，感情处理得当（1分）； 感召力强，富有创意(1分)。 ④ 演讲时间不少于3分钟，不超过6分钟（1分）。 　　八、主持人 　　由学生主持 　　九、纪律维持 　　各班班主任 　　十、卫生维持 　　学生会成员 　　十一、评委组 　　组长：李洪波 　　成员：陈伦林 罗家振 唐洪琴 蒋云敏 王晓鹃 俞翠花 付善巧 　　两河镇中学校团委 2016年4月8日 　　篇二：“五四”青年节青年教师演讲比赛方案 　　关于举办“五四”青年节青年教师演讲比赛的通知 　　北京十二中 　　（2016年3月25日星期五） 　　为了落实《北京市第十二中学骨干教师培养方案》，全面提高青年教师的综合素养，同时为了纪念“五四”青年节，展示青年教师的才能、风貌和个性，使我校青年教师能度过一个充实而有意义的节日。根据学校的工作计划，经学校研究决定开展青年教师演讲比赛活动，现将有关事项通知如下。 一、活动主题 　　《多彩的青春》 二、参赛对象 　　35周岁以下的教职工（1976年5月31日后出生） 三、演讲内容及要求 　　围绕多彩的青春，自主命题。要求主题突出，思想健康、观点鲜明、事例典型，生动感人，能展现青年教师朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 四、比赛时间及办法 　　2016年4月15日、22日（周五）下午4：20—6：00。竞赛分三个组，每组分两次进行。 第一组：语文英语政治历史地理组（四会） 第二组：数学物理化学生物组（179教室） 第三组：其他学科组和二线人员（三会） 五、奖项设置 　　按参赛人数的10℅、15℅、25℅分别设一、二、三等奖，其他设为优秀奖。 六、其他事项 　　1. 评价从“演讲内容、演讲技能和综合效果”三个项目进行量化； 2．抽签确定演讲顺序，要求脱稿演讲，比赛时间为5分钟； 3. 评委由学校选聘，每组安排一名主持人和若干名工作人员； 4. 要求全体教职工按照学科组参加观摩； 　　5. 4月14日下午4：20在四会召开预备会，评委及参赛人员参会； 6. 5月4日召开总结表彰会，届时安排优秀演讲者进行演讲展示； 7．参赛教师的演讲稿由研发部汇编成册。 　　北京市第十二中学 2016年3月25日 　　附：演讲比赛评分参考标准（满分100分） 　　关于落实总部举办“五四”青年节青年教师演讲比赛的工作要求 　　北京十二中（初中一部） （2016年3月28日星期一） 　　一、参赛名单 　　二、参赛要求 　　1、准备阶段 　　（1）教研组指导阶段一