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享受足球快乐 共筑绿茵梦想
平谷区南独乐河中心小学
一年来,在北京国安足球俱乐部的大支持下,在各级领导的高度重视
下,在学校自身的努力下,丰富多彩的校园足球活动开展的如火如荼,精
彩纷呈的足球文化逐渐拓宽、拓深,全面提升了校园足球水平和学生综合
素质,有力地推动了学校阳光体育活动开展,助推了学校体育工作的科学
发展,促进了学生健康成长和全面发展,取得了显著成效。
一、统一思想认识 ,创设良好的氛围
1. 加强领导,确保工作扎实推进
学校全面贯彻《学校体育工作条例》,高度重视体育工作,由校长任
组长,教育教学副校长任副组长,体育教师和各班主任为组员的足球工作
领导小组,定期召开足球工作专题会议,制定年工作目标,明确分工,责
任到人,进一步完善了《校园足球工作制度》、《体育教师、教练员岗位
职责》、《校园足球安全防范管理办法》、《校园足球工作三年计划》等
规章制度,并且不断完善,确保工作有计划、有组织、有序秩,扎实有效
推进。
2. 加强宣传,形成教育的合力
(1)调动师生的兴趣
在学校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园文化足球建设,我
们充分利用校园及班级宣传阵地、少先队活动课会、大课间等渠道宣传足
球运动、介绍足球知识、营造足球氛围,敦促孩子们对校园足球产生浓厚
兴趣,让教师从思想上对此项工作得到认可,让更多的老师投入到喜爱足
球的行列。
(2)争取家长的支持
要想让孩子们更好地去踢球,赢得家长的支持也是关键。我们每学期
召开足球专题家长座谈会、课堂展示,向家长分析了学生身体素质现状,
宣讲了足球训练的意义及计划,并将学生的训练情况及时和家长进行沟通,
取得了家长的大力支持。“六一”之际进行了展示,受到家长好评。
3.创造条件,提供良好硬件支撑
1
三所学校均建有200 米塑胶田径场,人造足球场,塑胶篮球场,排球
场,羽毛球场,室外专用乒乓球台,根据体育教学实际,配齐各类体育教
学、课外活动、业余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、
补充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需
求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展,
达到了《北京市中小学校办学条件标准》,为我校更好的发展体育运动提
供了良好的硬件支撑。
三、加强师资队伍建设,提高整体水平
1. 配齐配强体育师资,落实体育教师各项待遇
我校现有专职体育教师5 人,兼职体育教师3 人,其中1 人毕业于吉
林体育学院,在体育教师基本功、课堂教学评优、案例论文比赛中多次获
一、二、三等奖,他们各自学有专长,经常被平谷区活动中心抽调,担任
各类比赛裁判工作。
学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇,每年为他们购置运动衣
裤鞋。体育教师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量。保证体育教
师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
2.借助专业俱乐部力量,提高本校教师训练水平
以前的带队训练和比赛的任务一直由爱好足球的体育教师负责,他们
凭着自己的经验努力想让学生踢出个“模样”来,但这些爱好足球的体育
教师足球水平根本没法和职业球员相比,尤其到了正规的比赛当中这种劣
势尤其明显。
北京国安足球俱乐部的参与给了我们科学、合理的航向标。我们聘请
了北京国安足球俱乐部退役球员进行训练,两位本校足球教练边配合管理
边进行学习,专业的指导为我们的足球提供了专业的训练,提高了我校教
师足球训练的专业技能。
本学期我校两位教师先后两次参加了北京国安足球俱乐部组织的足球
教练专业培训,他们从准备活动、比赛及分析、球性、球感和带球、突破、
带球跑、接应、控球、短传、长传球、组织一个足球节、守门员技术、射
门、头球进攻、防守和小场地比赛等方面进行了较为系统的学习,使自身
2
的能力和训练水平都有了很大的提升,使校园足球代表队的训练变得更专
业,为推动我校校园足球活动工作不断发展奠定了基础。
北京国安足球俱乐部特别聘请国家体育总局、中国足球协会(CFA)的中
国校园足球计划办公室首席技术顾问、美籍日本青少年足球训练专家汤姆•
拜尔先生担任教练多次到学校。每次他都了解学校足球教学
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