《大学生安全教育》课件第四章庹捃丹.ppt

大学生安全教育 第四章 交通安全 交通出行是大学生学习生活的一部分。高校扩招，校园内人流、车流量急剧增加，校园道路建设和交通标志、标线建设尚不完善，校园交通管理不专业，使得校园交通状况复杂，交通安全事故在校园内逐渐上升。 第一节 交通事故基本知识 一、道路交通事故 概念： 道路交通事故，简称交通事故，并不是指所有发生在道路上的事故。 --- 人、车在城镇街道、公路上造成人身伤亡或公司财产损失的事故。《法学词典》 --- 车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。《中华人民共和国道路交通安全法》第119条第（五）项规定。 二、构成道路交通事故的条件 1、车辆条件 车辆包括机动车和非机动车。当事方中，至少有一方使用车辆。 2、道路条件 道路，是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围内但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。其中供车通行的地方为车行道、供人通行的地方为人行道。在非道路上行车发生的事故不属于交通事故。 3、人员条件 人时发生交通事故的主题，是指与交通有关的、从事交通活动的自然人。包括驾驶人员、行人、乘车人以及其他人员。 4、违章行为条件 因一方或者多方当事人的违章行为造成的事故才属于交通事故。否则就不属于交通事故。例：汽车轮胎崩起石块伤及行人的事件。 此外，由于无法抗拒的原因造成违章的事故也不属于交通事故。比如：雪崩、山体滑坡、地震、台风等。 5、过失（意外）条件 道路交通事故是偶然发生的、是出于热得意料之外发生的事件。当事人心理状态必须是过失。包括：碰撞、碾轧、刮擦、坠车、爆炸、翻车、失火等。 若当事人心理状态是故意，那就属于其他范畴了。 6、损害后果条件 事故的发生必然会造成人身伤亡或财产损坏的后果，如果没有损害后果或损害后果是轻微的，并在规定的尺度下，则不能构成交通事故。 三、道路交通事故的分类 分类方法很多：根据损害后果程度、交通事故的责任、交通事故的对象、发生交通事故的原因、交通事故第一当事者或主要责任者的内在原因等。 主要介绍以下3种分类方法 （一）根据损害后果程度分类 公安部《关于修订道路交通事故等级划分标准的通知》将交通事故分为4类： 轻微事故：一次造成轻伤1-2人，或机动车财产损失不足1000元，非机动车事故不足200元的事故。 一般事故：一次造成重伤1-2人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足3万元的事故。 重大事故：一次造成死亡1-2人，或者重伤3人以上10人 以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。 特大事故：一次造成死亡3-30人；或重伤11人以上；或死亡1人，同时重伤8人以上；或死亡2人，同时重伤5人以上；或财产损失6万元以上的事故。 特别重大事故：一次死亡30人以上，或直接经济损失500万元以上的事故。 （二）根据交通事故责任分类 机动车事故：机动车负主要以上的责任事故。 注：在机动车与非机动车或行人发生的事故中，机动车负同等责任时，也应视为机动车事故，因为机动车在道路上行驶相对为强者。 非机动车事故：指蓄力车、三轮车、自行车等非机动车负主要以上责任的事故。 注：在非机动车与行人发生的事故中，非机动车负同等责任的应视为非机动车事故，因为在道路上行驶，相比之下，非机动车为强者。 行人事故：行人方负主要以上的责任的事故。 （三）按交通事故的对象分类 车辆间事故：车车碰撞 车辆对行人的交通事故：车伤人、撞人 汽车对自行车、摩托车的事故：车车碰撞 汽车单独的事故：因天气、车速、恶劣路况、车本身问题等因素造成的坠车事件。 汽车与固定物碰撞事故：撞树、撞电线杆、广告牌等。 铁路公路平交道口事故 四、我国道路交通事故频发原因 驾驶技术拙劣 无视交通法规存在 行人交通安全意识差 交通管理水平有待提高 不合理的道路设计 第二节 校内外常见交通事故 一、校园内的交通事故 （一）校内交通安全隐患 1、路窄、弯多（重庆的高校道路坡多、坡陡） 2、不同时间和地点，人、车流量不均衡。 3、校际间交往日益频繁，外校来车不熟悉交通路线。 4、交通安全设施不完善，无专职交通管理人员。 （二）、校园内常见交通事故 1、学生在校园内行走时注意力不集中，如边走边看书听音乐；边走边思考问题；嬉笑打闹，左顾右盼，心不在焉等。 2、校园道路上运动。踢球、拍球 3、骑快车或者开快车。 4、车辆占用人行道。 二、校外易发交通事故 1、行走或骑车时发生的道路安全事故。 2、乘汽车等交通工