图书管理系统(20190415003227).docx

-- - 语言程序设计 图书管理系统 学生： 专业：电子信息科学与技术 学号： 指导老师： 设计要求 课程设计是对学生的一种全面综合训练， 是与课堂听讲、 自学和练习相辅相成的、必不可少的一个教学环节。 通常，课程设计中的问题比平时的习题复杂得 多，也更接近实际。 课程设计着眼于原理与应用的结合点， 使学生学会如何把书上学到的知识用于解决实际问题，培养软件工作所需要的动手能力；另一方面，能使书上的知识变“活” ，起到深化理解和灵活掌握教学内容的目的。 题  目  ：  图  书  销  售  管  理 系  统  设  计 图书信息包括：序号、书名、作者、出版单位、价格。 试设计一图书销售管理系统，使之能提供以下功能： 1、系统以菜单方式工作 2、图书信息录入功能（图书信息用文件保存）－－输入 3、图书信息的删除与修改功能 4、图书信息浏览功能－－输出 5、查询功能－－算法：按书名 / 作者查询 6、排序功能－－算法 按书名排序 按价格排序 7、图书购买功能： 统计选购图书的总价， 给出清单， 屏幕输出参考以下的实际购书单 （求： 1、 独立完成 2、 需随程序设计与实现完成一份描述该过程的报告，供考核时参考。 考核方式： 上机面试。在完成程序和文档后，根据题目要求和同学自行完成的文档，可能考核设计思路、代码分析、修改代码、增加功能、跟踪调试等各方面。 设计思路 1． 主目录 2.录入 3.图书查询目录 4.排序查询 序号排序查询： 价格排序查询： 5．自定义查询 6.全部查询 7.修改 8.删除 9.替换 9.购买 设计思路 录入： INSERT()函数，因为录入的数据最后要保存进文件中，以供查询、购买等功能的使用， 所以在文件已开始 if 判断语句打开文件 a，打开文件也就定义了指针的位置。其次输入 信息，写代码时我发现，如果使用 scanf（）函数，每次在输入一个整形或字符时，总会因为敲了一个回车而提前进入下一行代码，影响正常输入。于是，我在前面加了一个 ch=getchar(); 以接收回车符。 当输入完信息后，使用  fwrite （）；函数将之前已经赋值的结构体变量存入  a 文件，并用 fclose（）；关闭文件，防止文件内容被篡改。 在最后加一个 switch 分支语句以判断是否循环退出，当输入字符‘ y’后，自动重复调 用 INSERT()；，否则调用 MAINMENU （）退到主目录。 按功能查询： 在按序号 (价格 )查询时，首先依然是打开之前已经写入要查询内容的文件，然后通过输 入要查询的字符串或整形变量与文件内容比较， 如果一致则打印输出此数组的其他结构 体成员。具体的比较我使用的是字符串比较函数 strcmp （ char a[20],char b[20] ）；或利 if（“ int a==int b ”）判断整形变量的相等。如果相等则输出结构体变量的其他成员， 否则进入下一循环。这里的循环用 for （）实现，有几个变量就比较几次（包括和自己比较）。 排序： 对于排序， 有很多种方法， 这里我用的是比较简单的冒泡法。 冒泡法的原理： 首先做一个内循环， 将数组的第一个值与后面的值分别比较， 如果前者小于后者（降序） 则交换两值的位置。然后是外循环，由 for 实现第二、第三个值分别与其后面的值比较。最后循环结束后得到交换赋值后的结构体变量， 并打印输出。 一般的， 外层循环的次数是字 符数的 n-1 次，内循环每次循环是起始比较值后面剩下的字符数。同样的，字符串我用 strcmp （ char a[20],char b[20] ），整型变量用‘ ==’。 修改： 修改功能其实是查询函数 SEARCH();和录入函数 INSERT()；的使用。首先还是打开文件，然后，利用 scanf（）；接收要修改的数组的任意一个变量，用 strcmp（）；和‘ ==’比较是否相符，同样这里要使用 for（）让输入的变量于每一个数组的相同的类型变量进行比较。若符合则开始进入录入函数给选择的结构体变量分别赋值。 删除： 如果是全部删除， 则给每一个录入的变量赋空值即可。 若是单项删除， 首先查询要删除 数组的其中一个结构体变量（同修改） ，如果符合，则赋空值即可。我用的是复制覆盖 的方法，即后从要删除的数组后一个数组开始，分别向前移动一位，这里可以用 strcpy （ char a[20],char b[20] ）；字符串复制函数，在这里 b 把值赋给 a，但不改变 b 的值。 6．购买： 购买功能是前面所有功能的综合。 先输入要购买的书的一个关键变量， 然后与录入的图 书信息比较， 如果相符则打印出来。 此时也可以在定义一个结构体变量， 用来存放购买图书 所要使用的信息。 源代