遂宁市科学技术局学习实践科学发展观活动整改落实方案.pdfVIP

遂宁市科学技术局学习实践科学发展观活动整改落实方案.pdf

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遂遂宁宁市市科科学学技技术术局局学学习习实实践践科科学学发发展展观观活活动动整整改改落落实实方方案案 遂科[2009]第2号 2009年1月22 日   市科技局通过深入学习 分析梳理存在问题,进一步增强了深 入贯彻落实科学发展观的紧迫感 自觉性,明确了今后的努力方 向,制定了整改措施,明确了目标责任,规定了完成时限。通过整 改,将进一步树立以科学发展观统揽全局的意识,紧紧围绕市委确 定的“三个提速”定位,结合科技工作实际,进一步增强科学发展意 识,进一步提高科学发展能力,进一步破解科学发展难题,进一步 创新科学发展体制机制,深入实施科教强市战略,统筹推进各项科 技工作。现根据 《市科技局领导班子分析检查报告》,制定整改落 实方案如下:   一、指导思想 目标任务   以科学发展观为统揽,按照局 《学习活动实施方案》的要求, 紧密结合科技工作实际,对梳理出的影响 制约科技事业科学发展 的突出问题以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析 归类,按 照 《局领导班子分析检查报告》提出的问题,制定整改措施。对具 备条件解决的问题立即着手解决,对暂不具备条件解决的问题,积 极创造条件,明确时限,分步实施,有效解决,确保深入学习实践 科学发展观活动取得显著成效。   通过整改,解决好群众反映强烈、涉及群众切身利益方面的问 题,解决好阻碍科技事业发展的问题,解决好政风行风建设方面存 在的问题,努力营造“干事、创业、为民”的良好氛围,有效地解决 影响 制约全市科技事业科学发展的突出问题,为遂宁“三个提 速”提供强有力的科技支撑。   二、存在问题梳理分类   通过对广泛征集反馈回来的意见、建议及查摆出的问题进行梳 理 提炼,共整理归纳出影响 制约我市科技事业科学发展以及群 众反映强烈的突出问题:    (一)思想观念不适应科学发展观要求。因循守旧思想还有不 同程度的存在,与时俱进、开拓创新意识不够强,奋力赶超敢为人 先的意识还不浓;对科技发展面临的严峻挑战 难得机遇认识不 足,创造性地解决面临的创新能力建设、成果转化、专利实施等方 面突出问题做得不够。    (二)工作作风不适应科学发展观要求。深入基层调查研究方 面,在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做得不够,指导县区 抓发展上的力度还不够。个别干部职工缺乏主动服务的意识 顾全 大局的胸怀,安于现状,得过且过,小进则满。    (三)队伍建设不适应科学发展观要求。在个别领导干部中存 在着好人主义思想,在管理上失之于宽,执行制度时紧时松对违反 制度现象有时睁一只眼闭一眼,导致少数职工身上表现出纪律松 弛、办事效率不高。同时,队伍综合素质不够高,服务质量不够 高,业务能力不够强,开拓创新意识不够强,还不适应快速发展的 新要求。    (四)民主作风不适应科学发展观要求。发扬民主还不够广 泛,往往是自我批评多,相互批评少;会上谈工作多,谈思想较 少。在廉洁自律方面自认为还做得不错,不自觉地产生了松懈情 绪,而且艰苦朴素、勤俭节约的意识有所淡化。   三、整改项目、整改措施 时限    (一)在进一步深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,推 进思想不断解放、观念不断更新上下功夫。   1、加强学习。把学习中国特色社会主义理论体系作为思想建 设的首要任务,不断提高思想理论水平。特别是进一步深入学习科 学发展观,加深对科学内涵 精神实质的理解 把握,切实做到入 脑入心,真信真用。认真落实学习制度,班子成员每天学习1小时 以上,每月集中学习1次,每年至少撰写1篇有价值、指导性 操作 性强的调研文章,着力把理论学习的成果转化为促进科技发展的工 作思路 实际能力。同时要承担起组织推动全局理论武装工作的责 任,切实抓好分管单位党员干部的理论学习,每位局班子成员每半 年带头讲1次党课或做一次形势辅导报告。   牵头领导:赵全玲   责任科室:办公室   责任承办人:黄桂林   整改时限:立即整改,长期。   2、转变思想观念。一是坚持理论联系实际,运用科学理论加 强主观世界改造,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观 念,依照科学发展的要求解放思想;二是坚持群众观点,走好群众 路线,经常深入企业、深入农村、深入农民群众,倾听农民呼声反 映,按照农民意愿解放思想;三是坚持知难而进、迎难而上,着力 解决制约科技发展的难题,围绕破解难题解放思想;四是坚持实事 求是,一切从实际出发,立足遂宁科技实际,遵循科技发展的客观 规律解放思想;五是坚持创新,大胆借鉴先进地区的经验,站在全 局高度思考 谋划遂宁科技发展,在比较借鉴中解放思想。通过持 续不断的解放思想,打

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