长沙市中小学应对突发事 件知识普及教育方案.pdfVIP

长长沙沙市市中中小小学学应应对对突突发发事事件件知知识识普普及及教教育育方方案案 　　 （市教育局　二○○八年八月十四日） 　　 了在全市中小学普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急 防护知识，教育、引导广大中小学生增强公共安全意识，提高中小 学生面临突发事件时的自救自护能力，根据 《中华人民共和国突发 事件应对法》、 《中华人民共和国义务教育法》、 《中华人民共和 国未成年人保护法》、 《长沙市突发事件总体应急预案》、 《长沙 市中小学幼儿园安全管理办法》、 《长沙市教育系统突发事件应急 预案》等法律、规章，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想 指导，以科学发展 观 统领，全面落实胡锦涛总书记关于“将灾害预防等科技知识纳 入国民教育”的指示精神，以人 本，把中小学应对突发事件知识 教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱 生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，增强自护、自救 的素养和能力，最大限度地预防和减少我市教育系统各类灾害事件 及其损害，保障师生生命及财产安全。 　　二、基本原则 　　中小学应对突发事件知识教育要遵循学生身心发展规律，把握 学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在 其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识 教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相 结合；国家统一要求与地方实际需要相结合；自救自护与力所能及 地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习 惯。 　　三、主要内容 　　应对突发事件知识教育的主要内容包括预防和应对自然灾害、 意外伤害、社会安全事件和公共卫生事件4个模块。重点是帮助和 引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识 和法律、法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、 他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的 技能。 　　 （一）小学1-3年级的教育内容重点 　　1、预防和应对自然灾害 　　 （1）了解学校所在地和生活环境中可能发生的自然灾害及其 危险性； 　　 （2）学习躲避地震、雷电、冰雹等自然灾害引发危险的简单 方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单 技能。 　　2、预防和应对意外伤害事故 　　 （1）学习道路交通法的相关内容，了解出行时道路交通安全 常识； 　　 （2）初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气 （柴 火）、刀具等日常用品的安全使用方法； 　　 （3）初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全 意识； 　　 （4）初步学会在事故灾难事件中自我保护和求助、求生的简 单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 　　3、预防和应对社会安全事件 　　 （1）了解社会安全事件的危险和危害； 　　 （2）了解并遵守各种公共场所活动的安全常识； 　　 （3）认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，形成基本的 自我保护意识。 　　4、预防和应对公共卫生事件 　　 （1）了解基本公共卫生和饮食卫生常识； 　　 （2）了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的 个人卫生和饮食习惯。 　　 （二）小学4-6年级的教育内容重点 　　1、预防和应对自然灾害 　　 （1）了解影响家乡生态环境的常见问题，形成保护自然环境 和躲避自然灾害的意识； 　　 （2）学会躲避地震、雷电、冰雹、水灾等自然灾害引发危险 的基本方法； 　　 （3）掌握突发事件预警信号级别含义及应采取的防范措施。 　　2、预防和应对意外伤害事故 　　 （1）培养遵守交通规则的良好习惯，形成主动避让车辆的意 识； 　　 （2）提高自我保护意识，了解私自下水游泳的危害；学习预 防和处理溺水、烫烧伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本 常识和方法； 　　 （3）形成对存在危险隐患的设施与区域的防范意识，了解与 学习和生活密切相关的特种设备安全知识； 　　 （4）学会有效躲避事故灾害的常用方法和在事故灾害发生时 的自我保护和求助及逃生的基本技能。 　　3、预防和应对社会安全事件 　　 （1）认识社会安全事件的本质和危害，不参与影响和危害社 会安全的活动； 　　 （2）了解并遵守各种公共场所活动的安全常识； 　　 （3）认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，形成基本的 自我保护意识。 　　4、预防和应对公共卫生事件 　　 （1）了解基本公共卫生和饮食卫生常识； 　　 （2）了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的 个人卫生