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数学与计算机学院课程设计说明书
课 程 名 称:
JAVA 数据库网络综合课程设计
课 程 代 码:
题
目:
选修课程管理系统
年级 / 专业 / 班:
2012
级计科 3 班
学 生 姓 名:
徐茂淋
学
号: 312012080605326
开 始 时 间:
2014
年 12
月
2
日
完 成 时 间:
2014
年 12
月
28
日
课程设计成绩:
学习态度
技术水平
完成
说明书(计算书、图纸、
总 分
及平时成
与实际能
情况
创新( 5) 分析报告)撰写质量(35) (100)
绩( 20)
力( 20)
(20)
选修课程管理系统
指导教师签名:
年 月 日
数学与计算机学院课程设计 任务书
( 2014/ 2015 学年 第 1 学期 )
专 业: 计算机科学与技术
年 级: 2012
课程名称: JAVA 数据库网络综合课程设计
课程代码:
选修课程管理系统
一、设计题目
选修管理系统
二、主要内容
调查学校教务处,设计用于管理全校学生选修课活动的系统。主要功能有:
全校选修计划课程管理;
全校选修开课课程管理;
全校学生选课管理;
全校选修课成绩管理;
打印报表;
系统维护,如数据安全管理(含备份与恢复) 、操作员管理、权限设置等;要求:
设计学生选课录入界面及学生选课查询界面;
设计课程输入界面和学生选课表及课程选修情况查询界面;
根据学生库和课程库,输出学生课程表(选课冲突时按学号分配课程) ;
三、具体要求
对系统作需求分析和数据库逻辑结构设计。
2. 设计出 ER模型,并完整标明每个实体型的相关属性,推荐使用 Erwin 实现。
利用前台开发工具,完成对每个实体型中实体数据的查询和编辑操作,并提供相应的界面。
源代码格式规范,注释不少于三分之一 .
提交完整程序代码、课程设计报告及相关文档;给出系统需求分析和数据库
选修课程管理系统
逻辑结构设计 ;总结开发语言与后台数据库之间的连接形式 ;总结程序开发过程中系统函数、存储过程、触发器等后台数据库对象在开发过程中的调
用情况(如果没有使用,可不写) ;设计中遇到的问题,设计的心得体会;调试所遇到的问题等。
四、成果及应提交材料
1. 源程序一份
2. 课程设计报告一份
五、主要技术路线提示
后台推荐采用 SQL server 或 Oracle ;前台开发环境为 JAVA。
用前台开发工具开发相应系统, 学习开发工具与数据库的连接, 可采用 ADO,ODBC,OLE DB或 JDBC连接数据库,并调用系统存储过程、自定义存储过程、函
数等。
六、进度安排
12 周: 数据库系统概念模型、 数据模型设计,创建数据库以及相关对象;
13 周: 前台程序开发,撰写报告,接受检查。
七、推荐参考资料
王珊、萨师煊,数据库系统概论,高等教育出版社 . 2006.5
李刚等, Java 程序员之旅 --Java 数据库技术详解, 化学工业出版社, 2011.4 3、姜中华,刘小春, Java 数据库应用程序设计,机械工业出版社, 2008.4 4、软件开发技术联盟, Java Web 开发实践,清华大学出版社, 2013.9
指导教师
签名日期
年 月
日
系 主 任
审核日期
年 月
日
选修课程管理系统
目录
1.相关专业背景功能 --------------------------------- 1
2.需求分析 --------------------------------------- 4
3.概念模型与 E-R 图__________________________________13
4. E-R 模型转换 -----------------------------------14
5.数据库设计与建立 ------------------------------17
6、连接数据库 ---------------------------------------23
7. 个人总结 -----------------------------------------24
8.参考文献 --------------------------------------25
1
选修课程管理系统
一、选修课管理系统的相关背景功能
选修课管理系统是一个面向学校教务管理人员、 教师和学生并为其提供服务的管理系统。
选修课管理系统所经历的三个阶段
一、没有电脑的年代, 网上选课根本不存在, 当时学生根据自己的爱好兴趣等方面,先选择相应的课程, 然后由班级上报院系, 再通过人工整理所上报的信息的办法,决定每个人的选课信息以及任课老师所教的课程, 也就是说几乎谈不上选修课管理系统这么一说。
二、每个院
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