初三数学下册27-1-2圆心角弧弦弦心距之间的关系教案沪教版五四制.docVIP

初三数学下册27-1-2圆心角弧弦弦心距之间的关系教案沪教版五四制.doc

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PAGE PAGE 1 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 教学目标 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 重点、难点 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 2、圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 考点及考试要求 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 教学内容 【知识要点】 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系定理: 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的孤相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等 推论:在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. (务必注意前提为:在同圆或等圆中) 【典型例题】 [圆中相关弦线段的求解] ABEFOOPOCO A B E F OO PO CO 1O 2O DO 例1-2.如图,EF为⊙O的直径,过EF上一点P作弦AB.CD,且∠APF=∠CPF.求证:PA=PC.(证弦心距相等) 例1-3如图,⊙O的弦CB.ED的延长线交于点A,且BC=DE.求证:AC=AE. (作弦心距证) O O· C A E B D 练习 一.选择题 1.下列说法中正确的是( B ) A.相等的圆心角所对的弧相等 B.相等的弧所对的圆心角相等 C.相等的弦所对的弦心距相等 D.弦心距相等,则弦相等 2.P为⊙O内一点,已知OP=1cm,⊙O的半径r=2cm,则过P点弦中,最短的弦长为( C ) A.1cm B.cm C.cm D.4cm 3.在⊙O中,AB与CD为两平行弦,ABCD,AB.CD所对圆心角分别为,若⊙O的半径为6,则AB.CD两弦相距( D ) A.3 B.6 C. D. 4. 已知:∠AOB=90°,C、D是弧AB的三等分点,AB分别交OC、OD于点E、F.求证:AE=BF=CD. (联结BD) [圆中相关圆心角的求解] ·OABC例2-1如图所示,在中,∠A=,⊙O截的三条边长所得的三条弦等长,求∠BOC.(126° ·O A B C 例2-2如图,在⊙O中,弦AB=CB,∠ABC=,OD⊥AB于D,OE⊥BC于E.求证:是等边三角形.(略) · · O A D E B C 练习 ·OABC1.如图,在⊙O中,AB的度数是,∠OBC=,那么∠OAC等于( A · O A B C A. B. C. D. 2.如图△ABC是等边三角形,以BC为直径的⊙O分别交AB.AC于点D.E. ①试说明△ODE的形状;(等边) ②若∠A=60o,AB≠AC,则①的结论是否仍然成立,说明你的理由.(成立) 【课后作业】 1.如图1,内接于⊙,则⊙的半径为( A ). A.    B.4  C.     D.5 2.如图2,在⊙中,点C是AB的中点,,则等于( B ). 如图2如图1 A.     B.     C.     D. 如图2 如图1 3.如图3,A、B、C、D是⊙上四点,且D是AB的中点,CD交OB于E,,=________ 度.(80°) 4.如图4,已知AB是⊙的直径,C、D是⊙上的两点,,则的度数是 .(40°) 5.如图5,AB是半圆的直径,E是BC的中点,OE交弦BC于点D,已知BC=8cm,DE=2cm,则AD的长为 cm. (213 图5 图5 图4 图4 图3 ABODEC6.如图所示,在⊙O中,AB是直径,CO⊥AB,D 是CO的中点,DE A B O D E C

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