人体解剖生理学 第十一章 神经系统 课件 .ppt

4、二者对整体生理功能调节不同。 副交感神经系统的作用范围较小，其作用是促进消化吸收、积蓄能量及加强排泄和生殖功能＝能量储备系统。? 副交感神经系统活动增强时，常伴有胰岛素分泌增多，所以称这一活动系统为迷走—胰岛素系统。 交感神经系统的作用范围较广泛，其作用是使机体迅速适应环境的急剧变化＝能量动员系统 。 交感神经系统活动增强时，常伴有肾上腺素分泌增多，故称这一活动系统为交感—肾上腺素系统。 第七节 脑的高级功能　 　　 　　　揭开人类语言和思维等脑的高级功能，是人类长期以来的梦想，也是对人类的最大挑战。 　　 过目不忘是很多人的梦想，尽管现在科学家已经研制出一些药物和保健品能改善记忆力，但它们成本高、长期服用并不方便，有没有更简单的方法呢？下面向大家推荐一些可以提高　　记忆力的方法，大家不妨试试。 合理饮食 　　 有助记忆的食物包括水果和蔬菜、脂肪含量高的鱼类、糖、维生素B等。 经常咀嚼 　　研究人员认为，嚼口香糖时不断地咀嚼动作加快了心脏的运动，增加心脏向头部供应的血液量，从而促进大脑活动，提高人的思维能力。 睡眠充足 　　保持心情平静、使大脑获得良好的休息，有助于提高记忆力。 思维按摩 　　　 获得良好状态的一个实用方法是思维按摩，具体方法包括用拇指和食指从上到下轻轻地按摩整个耳朵，用两只手的手指触摸位于发际和眉毛之间的两个穴位。这些方法会促进血液流动，消除记忆障碍和增强记忆力。 体育锻练 清新良好的环境 愉快轻松的心情和兴趣 把学习变成有利可图的事 将记忆内容尽可能简明化，形象化 先理解，后记忆 强化刺激 复习巩固 充分利用零碎时间 　　　很多成功人士都是善于用大量零零碎碎的时间进行学习的高手 。 联想 ?找出适合于自己特点的记忆办法 　　　学习是生命中最有趣也是最伟大的游戏。每个孩童与生俱来就有这个信念，而且一直相信这个信念––直到我们告诉他们学习是件无趣且困难的事。有些孩童则没有遭到这样的污染并且终其一生相信学习是件有趣的事，是世上唯一值得玩的游戏。我们对这样的人有一种称呼。我们称呼他们为天才。 　　　　　　　　––––格兰?多门 （二）、本体感觉代表区 　　位于中央前回。 （三）、视觉代表区 　　位于枕叶皮层距状裂两侧。 （四）、听觉代表区 　　位于颞叶皮层外侧裂内侧。 三、痛觉 　　机体受到伤害性刺激时,产生痛觉,伴有不愉快的情绪活动和防御反应, 有保护意义 。 皮肤痛 躯体痛 内脏痛 深部痛 快痛 慢痛 痛 觉 体腔痛 牵涉痛 刺激后0.5-1.0s出现烧灼痛(难以忍受) 持续时间长,定位不准确,常伴有情绪反应 刺激后立即出现刺痛 持续时间短,定位准确,不伴有情绪反应 这种痛与慢痛相类似 内脏疾患引起体表某部位的疼痛或痛觉过敏 内脏疾患类及临近的体腔壁所致 这种痛与躯体痛相类似 痛觉分类： （一）、皮肤痛觉 　 痛觉感受器是游离神经未梢。任何形式伤害性刺激只要引起组织释放致痛物质(K+、H+、组胺、５－羟色胺、缓激肽、前列腺素等)，均可使游离神经末梢除极，产生痛觉传入冲动，进入中枢引起痛觉。皮肤痛分快痛和慢痛。快痛是尖锐、定位清楚的刺激痛，出现快，消失也快；慢痛是定位不明确的烧灼痛，出现慢，消失也慢,常常伴有情绪及植物神经系统反应。 （二）、内脏痛与牵涉痛 1.内脏痛特点 ①对牵拉、缺血、痉挛、炎症等剌激敏感；对切割、烧灼等剌激不敏感； ②疼痛发生缓慢、持续、定位不精确，对剌激分辨力差； ③常伴有情绪和自主神经系统反应； ④常伴有牵涉痛； ⑤实质性脏器的痛感觉常常是由于脏器的包膜受刺激所致。 2.牵涉痛及其机制 　　内脏疾病往往引起体表一定部位产生疼痛或痛觉过敏的现象称为牵涉痛。 　　其产生可能机制有： ①会聚学说：内脏与皮肤的传入纤维进入脊髓后会聚到同一后角神经元； ②易化学说：内脏传入冲动进入脊髓后角后，其侧支可以提高临近皮肤中枢的兴奋性。 皮肤（快、慢）痛 内脏痛(包括躯体深部痛) 传导纤维 疼痛特点 ①产生和消失迅速 ②定位明确、分辫能力强 躯体传入纤维 (快痛Aδ，慢痛C) 感受器 ①产生缓慢、持续久 ②定位不清、分辫能力差 ③慢痛情绪反应明显 ③情绪反应明显 ④无牵涉痛 ④有牵涉痛 敏感刺激 钝性刺激 (牵拉、痉挛、炎症、缺血等) 锐性刺激 (切割、烧灼等) 自主N传入纤维 游 离 N 末 梢 (其特异性不如其他类感受器，刺激阈比其他类感受器高) ⑤能产生初级痛觉过敏 和次级痛觉过敏 ⑤能产生初级痛觉过敏 和次级痛觉过敏 致痛物质 皮 肤 痛 与 内 脏 痛 的 比 较 电、机械、化学物质(如K+、H+、组胺、5-HT、PG等)