最新四年级数学上册经典题型合集.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第一单元 一.填空 1. 98037中的9所在的数位是（ ）；它的计数单位是（ ）。 2. 20xx0是一个近似数；那么这个数最大是（ ）；最小是（ ）。 3.小明的身份证号是371621111142314；那么小明爸爸的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日。 二.读数写数 1. 288006000 读作： 2. 30106058070读作： 3.九十五亿零三百万 写作： 4. 一千零八十万零六十 写作： 三.省略“万”或“亿”位后边的尾数；求近似值。 1. 894300≈ 万 2. 898300≈ 万 3. 2849786500≈ 亿 4. 999999999≈ 亿 四.省略最高位后面的尾数；求近似数 3026≈ 19xx9≈ 6597≈ 第二单元 填一填；选一选。 1.在一个平面内；过一点可以画（ ）条直线；过两个点可以画（ ）条直线。 2.用一个5倍的放大镜；看一个20度的角；那么看到的角的度数是（ ）。 3.在3时整和9时整；钟面上时针和分针组成（ ）度的角；6时整时组成（ ）角；12时整时是（ ）角。 9时30分时；又是（ ）角。 4.在一个三角形中；最多有（ ）个钝角；（ ）个直角；最少有（ ）个锐角。 5. 图中有（ ）条线段。 6.角的大小与（ ）无关；与两条边（ ）有关。 A.两条边的长短 B.叉开的大小 7.（ ）点确定一条直线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 二.画一画 1.画一条比3厘米长2厘米的线段。 2.过E点画一条射线；再截取EA=2cm。 · E 3.借助三角板画一个135°的角、一个120°的角。 ① ② 4.按要求在钟面上画出时针和分针。 ①使两针成30°的角 ②使两针成60°的角 ③使两针成180°的角 5.以A为顶点画一个60°的角；以B为顶点画一个30°的角；组成一个三角形。第三个角的度数是多少？ A B 三.数一数 ① 图中有（ ）条射线；（ ）条直线；有（ ）个锐角；（ ）个直角；（ ）个钝角；（ ）个平角。 ② 图中有（ ）个角 四.算一算 1 2 3 4 ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） ∠4=（ ） 第三单元 一.填空 1.实验小学在校学生有2045人；大约是（ ）人；王老师身高是172厘米；大约是（ ）厘米。 2.两个因数的积是56；如果一个因数乘10；另一个因数不变；现在的积是（ ）； 二.估算 405×11≈ 295×42≈ 596×19≈ 187×49≈ 321×22≈ 328×18≈ 第四单元 填一填 1.在同一平面内；两条直线的位置关系只有（ ）和（ ）两种。 2.长方形和正方形相邻的两条边互相（ ）；对边互相（ ）。 3.在同一平面内；与一条直线相距4厘米的直线有（ ）条。 4.过直线外一点画已知直线的垂线；可以画（ ）条。过直线外一点画已知直线的平行线；可以画（ ）条。 5.平行线间的距离（ ）。 6.两点之间（ ）最短；直线外一点到直线之间（ ）最短。 二.画一画 1.过A点和B分别画出已知直线的垂线和