弗洛伊德的人格理论文档.ppt

;练习（高二年级）; ;好！我为什么要做这个练习呢？ 是为了让大家知道，通过这个练习我们知道看待人的一些方法。 当你看到一个人时，这是你熟知的人，你用什么词汇呢？美丽/帅/有个性、大方/外向、热情、眼睛大……，肯定都是好词对吧！当你认识不认识或不熟悉的人的时候，通常在第一次见面，如果你在一个特定的环境中，你会愿意让对方快乐，对不对！你能选择对方身上能够挖掘出来的有点。 那么换一个场合，不是今天晚上，也不是我们这样的一节课，也不是我们大家这样其乐融融的场合。在大街上、在拥挤的人潮中，当她突然站到你的面前插了队，抢到你前面的位置，而且有把那剩下最后一份你最喜欢吃的菜给选了。 如果这个时候让你描述，怎么描述？！ 烦人、这人怎么这样一点都没教养、头发这么长讨厌、你怎么可以这样！ 一定会是这样描述的。ta也许是学习努力认真的，他也许睡得很晚，但是你看不到，对不对！ 这代表什么？ 这代表的是说我们戴着一双眼镜来选择性的看对方什么，也就是说今天在我们这个环境当中，我们愿意看到对方的有点，我们愿意夸大对方的优点，为什么？——因为在表扬对方的同时，也让我们自己得到快乐。 生活当中你可能看到一颗树，你可能看到街上喧喧嚷嚷的人群，你烦死了，然后这时有一个人从你身边走过，你可能就会觉得这人谁呀？! 因为你心情不好，为什么心情不好？也许是压力！也许是你的潜意识在作怪！ 那么接下来我们就要谈到今天的话题，什么是潜意识？ 这个呢必须要说到我们的人格结构，这个是由20世纪影响人类最深的3为人中弗洛伊德心理学教提出的。;;;Salvador Dali萨尔瓦多.达利;;;;;《内战的预兆》; ——潜意识（无意识）;弗洛伊德的心理结构理论;意 识 ;前 意 识;前意识的作用;意识和潜意识虽有区别，但没有不可逾越的鸿沟，可以转换。;;潜 意 识; 借用了费希纳到的冰上类 比理论，认为人的全部精神生 活（人格）就像漂浮在海中的 冰山，意识世界只是呈现在海 洋表面上的山尖，它在全部精 神世界中只占一小部分，而潜 意识世界则是海洋下面的那巨 大的山体。 冰山分为三层：;;一、催眠状态下，先前（儿童期）经验的回想。 二、做梦 三、日常生活中的各种错误。如失言、笔误、 遗忘与丢失（表面上是偶然） 四、灵感、直觉等创造性活动。 五、许多身心疾病以无意识的内心冲突为基础 （躯体障碍 ）;潜意识的力量; 我们知道，人们的禀赋各异，承受应付文化要求的能力，各有其不同的限度。苛求于己，超过其本性所能承担，则将为心理症所苦。如果人们多容忍些自己的“不完美”，日子就会好过得多了。 ——弗洛伊德 ;精神分析理论;Sigmund Freud 1856-1939 奥地利心理学家 心理治疗的开山鼻祖 天才著作家 出色的翻译家