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第十七章 运动中的攻击性行为
一、填空题（将正确的答案填入空格）
1. 攻击性行为包括 活动和 行动两种。前者主要是通过 对他人进行的攻击；后者主要是使用 一些部位以及利用武器对他人进行攻击。
2. 根据攻击时是否有愤怒的情绪表现，可以将攻击性分为 攻击和
攻击两大类。
3. 根据个体的人格（个性）特点的不同，可以将攻击性行为分为____ _____攻击和 攻击两种。
4. 影响运动攻击性行为的内部因素有 、
和 。
5．影响运动攻击性行为的外部因素包括 、 、__________________、 、 、 、 和 这八类因素。
6. 减少运动中的攻击性行为，主要必须从______________与 ___________两个方面来考虑。
7．道德__________是道德 的能动作用，它是个体按照一定的道德 ，拟定和执行行动计划，并表现为为实现目标而自觉地 的过程。
8. 道德 是衡量个体道德品质的重要 。
9. 本能论的代表人物有 ，挫折－攻击理论的代表人物有__________ ___和 ，社会学习理论的代表人物有 。
10.原始的挫折－攻击性理论由_______________等人提出，后来，_______________针对原始的挫折—攻击假设的弱点，提出了修正意见。
11.攻击性行为与果断性行为的区别在于前者 的意图，后者 的意图，这两者包含的领域 ，对它们进行区分 。
12.攻击性行为的理论有_____________、_____________________和__________________。
13．Bandura分析的观察学习的五种效应是 效应、 和_____________效应、 效应、 效应和 功能。
14.个体道德的形成和发展包括道德 、道德 、道德 和道德
的形成和发展几个部分。
15. 道德认识由道德 、道德 和道德 几个方面组成。
16.对个体社会学习起重要作用的有 的力量、 的力度、 的有效性。
二、单项选择题（将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内）
1．道德 是道德认识的能动作用，它是个体按照一定的道德要求，拟定和执行行动计划，并表现为为实现目标而自觉地克服困难的过程。（ ）
A．情感 B．知识 C ．意志 D． 评价
2．道德 是衡量个体道德品质的重要标志。（ ）
A．评价 B．行为 C．信念 D．意志
3. 本能论起源于 。（ ）
A．Freud B．Dollard C．Berkowitz D． Bandura
4．修正的挫折－攻击性理论是由 提出的。（ ）
A．Bandura B． Berkowitz C．Freud D．Dollard
5.社会学习理论的代
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