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PAGE 7 PAGE 七巧板 社团活动方案 活动内容 认识七巧板 活动形式 讲授练习 活动目标 记住每个板的名称 活动时间 9.10 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 故事导入，激发幼儿对七巧板的兴趣 二、学生尝试每个板的拼法。 三、游戏：孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形 。 四、结束：收一块板说一块板的名字。 活动小结 靠着模仿能拼组出来 七巧板 社团活动方案 活动内容 魔法锤子 活动形式 讲授练习 活动目标 熟悉拼图顺序 活动时间 9.17 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 出示稻草人，帮助学生回忆是谁救了稻草人。 二、学生尝试自己来拼图 三、学生独立拼图，教师巡回指导。 四、结束：收一块板说一块板的名字。 活动小结 学生产生了浓厚的兴趣 七巧板 社团活动方案 活动内容 青蛙 活动形式 讲授练习 活动目标 熟悉并记忆拼图顺序 活动时间 9.24 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 出示青蛙，帮助学生回忆故事情境。 二、学生尝试独立拼图。 三、学生独立拼图，教师巡回指导。 四、结束：收一块板说一块板的名字。 活动小结 对七巧板产生了浓厚的兴趣 七巧板 社团活动方案 活动内容 小花 活动形式 讲授练习 活动目标 观察小花的拼法 活动时间 10.8 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 一、出示故事，帮助学生回忆故事情节。 二、学生尝试自己来拼图 三、学生独立拼图，教师巡回指导。 四、结束：收一块板说一块板的名字。 活动小结 通过自己的操作，设计出各种不同的造型 七巧板 社团活动方案 活动内容 稻草人 活动形式 讲授练习 活动目标 体会图形的变换 活动时间 10.15 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 动画演示，引入课题 二、自主探究，开发潜能 活动小结 希望继续发扬团结合作的精神，取得更大的成绩 七巧板 社团活动方案 活动内容 拼大树 活动形式 讲授练习 活动目标 培养学生的空间想象能力 活动时间 10.22 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 一、引入课题：师问：你玩过七巧板吗？想玩吗？ 二、合作玩游戏 三、小结 1、让学生互相评说对这一节的收获。 活动小结 学生体会到成功的喜悦 七巧板 社团活动方案 活动内容 按图分解 活动形式 讲授练习 活动目标 反复组拼、分解列举的卡片 活动时间 10.29 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 1、同桌合作按照七巧板正面的“示范图案”练习拼搭。 比一比，哪一桌最快？拼的时候既要快又要能记住图案的名称。 2、小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？在拼装中，熟悉七巧板各拼板之间的几何关系。 3、了解七巧板的组拼方法。 半圆（两块）、圆、等腰三角形、梯形、不规则图形（两块） 备注： 活动以后，留给学生几天时间让学生自己组拼，熟悉巧板组拼并找规律，为以后的活动打基础。 活动小结 基本学会按图分解 七巧板 社团活动方案 活动内容 专题设计 活动形式 讲授练习 活动目标 培养学生的丰富想象力，发明与创新的意识。 活动时间 11.5 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 活动过程： 1、以“人物造型”为例，发挥丰富的想象力。 2、尝试拼装 3、在此基础上，“瞬间公布”几十种人物造型卡片。 4、学生再次自行设计，看谁设计出更多更好的“人物造型”。 5、同桌合作按照“示范图案”练习拼搭。 比一比，哪一桌最快？拼的时候既要快又要能记住各种人物造型的图案。 6、小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？ 7、教师在巡视中发现问题的图案或学生拼搭困难的图案，让会拼的学生上台演示或教师在投影仪上讲解。 活动小结 有意识地让学生专题设计动物、人物、日常用品，设计的兴趣很大 七巧板 社团活动方案 活动内容 摩托车 活动形式 讲授练习 活动目标 培养学生的抽象思维能力 活动时间 11.12 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 1、借助挂图，注意观察。 2、分析结构，将所观察到的事物抽象化。 3、将抽象化的图形用“智力七巧板”表现出来。 4、学生专项训练。 活动小结 在多次接触七巧板，学生基本熟悉了智力七巧板的组拼规律和技巧，引导学生进入创作阶段。我们生活中的许多事物：动物、自然景观、日常生活用品等，经过抽象化后，均可作为创作题材。用“智力七巧板”表现出来 七巧板 社团活动方案 活动内容 按图一拼装汽车 活动形式 讲授练习 活动目标 培养学生的发散性思维 活动时间 11.19 活动准备 教师七巧板一幅，学生每人一幅七巧板 活 动 过 程 1