人教版三年级上数学广角--集合例1 课件课程实例.pptVIP

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人教版三年级上数学广角--集合例1 课件课程实例.ppt

九年义务教育教材(人教版)三年级上册;引发冲突;合作探究;能用何种方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况,又能明显看出一共有多少人”?;陈东 马超 王爱华 徐强 丁旭 赵军;1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。;(1)既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有( )人。 (2)荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有( )人。;1、怎样解决问题呢?写一写,画一画。; 5、“六一儿童节”,三年级4个班的同学有48人参加了节目表演,表演唱歌的有27人,表演味道的有32人,有多少人同时参加了唱歌和跳舞?;师生齐回顾;第106页练习二十三, 第1~3题。

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