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2018年高一物理:运动的描述单元小测验
一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)
关于质点下列说法正确的是( )
A. 质点是指没有大小和形状,只有质量的点,是真实存在的物体B. 原子很小,因而任何情况下都可视为质点C. 汽车行驶时,因为车轮转动,所以在任何情况下汽车都不能看作质点D. 一个物体能否视为质点,是由研究问题的性质决定的
国庆期间,学生小张和小李一起坐汽车去济南游玩,小张发现和他坐在一起的小李是静止的,而路边的电线杆在往后退,则小张所选的参考系可能是( )
A. 路面 B. 路边的建筑物C. 他所乘坐的汽车 D. 他看到的电线杆
下列说法中正确的是( )
A. 学校作息时间表上的“学生上第一节课的时间为8:10”是指时间间隔B. 甲、乙两人均以相同的速度向正东行走,若以甲为参考系,则乙是静止的C. 研究杂技演员走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D.
如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量.下列说法中正确的是( )
A. 甲处表示时间,乙处表示平均速度B. 甲处表示时间,乙处表示瞬时速度C. 甲处表示时刻,乙处表示平均速度D. 甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度
一位运动员在周长400m的跑道上完成了4000m的体能训练,共跑了10圈.则该运动员训练过程中位移和路程分别为( )
A. 4000m;4000m B. 4000m;0 C. 0,0
2017年11月
A. 跳远冠军张小杰的成绩是5.30m,这是他跳跃过程中的路程B. 在200m决赛中,李凯同学在第一道,他跑完全程的位移为零C. 研究俞小辉同学跳过1.55m横杆的跨越式动作时,能把他看作质点D.
某一运动质点沿一直线做往复运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,O点为x轴的原点,且质点由A点出发沿x轴正方向运动至B点后返回,并沿x轴负方向运动,下列说法不正确的是( )
A. 质点从A→B→C的位移为2m,路程为4mB. 质点从B→D的位移为-4m,路程为4mC. 当质点到达D点时,其位置可用D点的坐标-2m表示D. 当质点到达
下列说法中正确的是( )
A. 矢量的大小通常叫做标量B. 位移的大小通常叫做路程C. 平均速度的大小通常叫做平均速率D. 瞬时速度的大小通常叫做速率
下列物理量属于矢量的是( )
A. 电流强度 B. 电场强度 C. 电势能 D. 磁通量
下列关于做直线运动物体的速度,速度的变化量和加速度的下列说法正确的( )
A. 质点的速度越大,加速度就越大B. 质点的速度变化量越大,加速度就越大C. 质点的速度在增大,加速度可能在减小D. 质点在某段时间内的速度变化量向西,加速度可能向东
二、多选题(本大题共5小题,共30.0分)
如图甲所示是一种交警测速的工作示意图,B为能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波开始计时,经时间△t0再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移-时间图象,则下列说法正确的是( )
A. 超声波的速度为v声=B. 超声波的速度为v声=C. 物体的平均速度为=D. 物体的平均速度为=
物体运动的初速度为6m/s,经过10s速度的大小变为20m/s,则加速度大小可能是( )
A. 0.8m/s2 B. 1.4m/s2 C. 2.0m/s2
一个做直线运动的物体的速度—时间图象如图如示,以下判断正确的是()
A. 0~3s内该物体的速度方向始终没有改变B. 该物体在2s末速度方向发生了改变C. 0~3s内该物体的加速度始终没有改变D. 该物体在2s~3s内的加速度大于0~2s内的加速度
对于做直线运动的物体来说,它的瞬时速度与加速度之间的关系中,正确的是( )
A. 当加速度增大时,速度也增大B. 当速度变小时,加速度方向与速度方向相反C. 当V>0,a>0时,速度增大D. 当V<0,a<0时,速度减小
某物体做匀变速直线运动,加速度大小为6m/s2,那么在任意1s内( )
A. 此物体的末速度一定等于初速度的6倍B. 此物体任意1?s的初速度与前1?s末的速度相等C. 此物体在每1?s内的速度变化大小为6?m/sD. 此物体在任意1?s内的末速度比初速度大6?m/s
三、计算题(本大题共2小题,共30.0分)
为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3.0cm的遮光板.滑块在牵引力的作用下
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