仁和小学开展小手拉大手文明活动方案.docxVIP

仁和小学开展“小手拉大手环境保护我参与” 活动实施方案 为贯彻落实市委、市政府创建文明城市的工作要求，充分发挥教育系统在文明城市创建工作中的影响和辐射带动作用，营造浓烈的创建氛围，经研究，决定在学校开展“小手拉大手环境保护我参与”主题活动，特制定本活动实施方案： 一、指导思想 以党的十八大精神、习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，切实加强未成年人思想道德建设，充分发挥教育系统在文明城市创建工作中的主力军作用和辐射带动作用，深入开展精神文明创建活动，引领良好的社会风尚，使我市走在文明协调发展的前列。 二、目标任务 以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，充分利用我校小学生这一特殊群体，开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，使广大青少年在提高道德修养和文明素质的同时，把活动延伸到家庭和社会，使学生、家长和社会群众共同受教育，不断提高和扩大市民对文明城市创建工作的知晓率、参与面和满意度，使学校、家庭、社会互相影响，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我市创建文明城市作出积极贡献。 三、活动内容 以“小手拉大手，共建文明城”为主题，积极丰富活动内容，创新活动载体，把“小手拉大手，共建文明城”活动引向深入。 （一）加强学生日常行为规范养成教育，提高学生的文明素养各学校、幼儿园要以创建文明城市为契机，将创建工作与学校日常工作有机结合，进一步加强中小学生日常行为规范养成教育，特别是加强中小学生文明礼仪教育、交通规则教育、卫生习惯教育、环境保护教育，组织学生诵读文明礼仪、交通安全三字经、歌谣，通过思想品德课、班会、校会等形式，教育学生认真对照中小学生守则和行为规范要求，从我做起，从身边的小事做起，改正不良行为习惯，提高文明素养，做讲文明、讲道德、讲卫生的表率，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标。 （二）深入开展“小手拉大手，共建文明城”系列主题活动。 1、组织开展“小手拉大手，共建文明城”主题活动启动仪式 学校要利用升旗仪式或大型集会，向全校师生发出倡议，通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，教育和引导广大中小学生和家长从自身做起，积极参与创建文明城市的活动中来，全面启动“小手牵大手，共建文明城”主题活动。同时通过宣传栏、文化橱窗、黑板报、校报、校讯通、告家长书等途径，大力宣传创建文明城市工作的现实意义，充分调动广大学生和家长的参与意识，培养广大学生和家长共建文明城市的责任感。 2、开展“小手拉大手，文明礼仪伴我行”活动。 学校要组织学生文明礼仪三字经、文明歌谣诵读比赛，开展文明礼仪主题班队活动，鼓励广大学生争做“文明礼仪小使者”，从小事做起，告别陋习，养成文明行为习惯，提高文明礼仪素养。同时组织开展文明班级和“文明小卫士”评选、文明行为劝诫和监督等活动，设立文明监督岗，组织学生走上街头，对市民不文明行为进行劝导。 3、开展“小手拉大手，交通安全我牢记”活动。 学校要以建设平安校园为重点，以“遵守交通法规，文明交通伴我行”等为切入点，邀请交警等管理部门开展交通安全知识讲座等活动，强化师生讲秩序、守规范、保安全的意识，教育师生学会发现和远离交通安全隐患;以“文明遵规，安全出行”为主题，组织开展“告别交通陋习，践行交通文明”主题班队会活动，增强学生的交通文明意识、自我保护意识，查找并纠正生活中不文明不安全的交通行为，进一步增强学生及家长交通安全意识和文明交通意识，提高学生交通安全防护能力，创造一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。 4、开展“小手拉大手，环境保护我参与”活动。 学校要教育学生养成良好的个人和公共卫生的习惯，积极开展“个人卫生习惯”评比、“爱护环境，从我做起”等活动，成立绿色志愿者服务队，在“清洁卫生日”、“文明出行日”等活动日组织师生到校园周边的街道、公园、广场、社区等地方开展“美化环境志愿服务活动”，捡拾垃圾，打扫卫生，并对各种不文明现象进行劝导，带动市民告别陋习、践行文明。 5、开展文明歌谣、文明短信征集、征文比赛、演讲比赛、手抄报比赛等活动，把主题活动引向深入。 学校要积极发动广大师生和家长，围绕“共建文明城”的主题开展文明歌谣、文明短信评优活动，鼓励家长和学生创作文明歌谣、文明短信，并将优秀歌谣、短信作品通过校园网和短信平台向学生、家长播发，唱响创建文明城市的主旋律。学校围绕交通堵塞，城市脏乱差，小商小贩店外经营、乱摆摊设点等不良现象，以“我为城市做什么”、“告别不文明习惯”为主题开展征文、演讲、手抄报等形式的教育活动，查找症结，想出办法，做出榜样。 6、举行主题家长会，开展家庭文明礼仪承诺签名活动。