人教版一年级下册语文课程纲分享课ppt.pptVIP

西胡垌小学 侯晓利 1、识字与写字 2、阅 读 3、写 话 4、口语交际 5、综合性学习 识字与写字 1.这学期，我们能认识26个大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，能用音序查字法查字典，并能认识400个汉字。 2.能按笔顺规律，在田字格中正确、端正、整洁地书写。会写的200个字，逐步养成认真书写的良好习惯。 阅 读 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 写 话 学习使用逗号、句号、问号、感叹号。对写话有兴趣。 口语交际 能用普通话与人交谈，态度自然大方，有礼貌；对感兴趣的话题发表自己的意见。能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻。 综合性学习 积极参加学校、社会活动。结合活动用口头或图文表达自己的见闻和想法 为了达到以上目标，我们应该怎样学习呢？你有哪些好的方法，赶快来说一说吧！ 评价方案 学习态度 学习能力 课前预习 课堂表现 知识拓展 识字 书写 背诵 朗读 作业情况 口语交际 学习态度 课前预习 课堂表现 作业情况 知识拓展 1、能借助工具书自学生字词； 2、读通课文，标出自然段，画出文中的好词好句； 3、概括课文主要内容，画出文中不理解的地方。 1、认真听讲，积极思考发言； 2、回答问题声音洪亮，表达完整； 3、能认真倾听同学的发言。 1、按时完成， 及时上交； 2、认真书写； 3、及时订正。 1、搜集更多与课文有关的资料加深理解； 2、能主动和他人分享所学知识； 3、能够把所学知识尝试运用到生活中去。 10个 =1颗 学习能力 识 字 书 写 朗读 口语交际 随堂练习 古诗文诵读比赛 1、乐于表达 2、能否把所看、所听、所想的说 明白，写具体； 3、表达自己的真情实感 背 诵 书法比赛：分为四个等级即：优秀、良好、合格、需努力 读书 竞赛 作业形式呈现 书写型作业 预习型作业 写话型作业 游戏型作业 写规范字，写美的字。 用语言表达出生活体验。 想象型作业，创编游戏，发挥创新潜能。 借助拼音读课文，画一画。 新的学期开始了，送给自己一句鼓励的话吧，让我们一起满怀信心，向着目标前进！ 一册书，就好像一棵知识树，日积月累就汇成了知识的大森林。让我们一起在快乐的学习中共同努力吧！ 。