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作文:伟人的启示

1913~1918年 毛泽东在此求学 在湖南近代,可谓人才辈出。“身无分文,心忧天下”“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”等湖湘文化的熏陶,使毛泽东养成了忧国忧民、以天下为己任的文化性格,并由此而萌生“改造中国与世界”的伟大抱负。 提问8:毛泽东多次受打击不倒, 体现了他的什么品质? 伟大的胸怀 坚强的意志 坚定的信念 无私的奉献 一脉 相承 与时 俱进 马克思主义中国化历史进程中有两个基本点: 《祭母文》读后感 ? 伟人毛泽东的诗文很美、毛笔字粗壮有力,真不愧是伟大的文学家。他为母亲写的《祭母文》,虽然我看不懂繁体字的内容,听妈妈给我讲了大意,知道毛泽东是个孝子。我想到了“百善孝为先”,要想做一个好人、一个善良的人、一个成功的人,首先要做到孝。滴水之恩, 当涌泉相报,更何况父母为我们付出的不只是一滴水,而是一片汪洋大海。我看到了毛泽东1968年最后一次回韶山穿过的皮拖鞋,破旧得连鞋匠都不愿再补。他用的沙发、枕巾,上面的大补丁、破洞、缺口清晰可见,还有他的破旧长筒袜、中南海丰泽园卧室里的木板床等。 看到这些,我为自己衣来伸手、饭来张口的生活感到惭愧。毛泽东始终保持艰苦朴素的作风,过着普通人的生活,痛苦和磨难成就了一代伟人。他的一生追求理想,而不是贪图享受,他为了国家和民族的利益,为了中国人民的事业奉献了一生。 我要向伟人学习,学习他艰苦朴素、不怕吃苦、不怕困难的作风,好好学习,培养坚强的意志,将来为人民服务、为国家做贡献。 * * 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 《思想道德修养与法律基础》 教科版语文第十册习作 伟人的启示 作者 陈梅 伟人风采 为中华之崛起而读书 周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。 有一天,魏校长问大家:“读书为了什么?恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。 老师和同学们都敬佩地望着他。 有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的周恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!” “不,妈妈,当天的事当天做了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙 把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。 一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!” “不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。” 说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。 有一次,刘少奇乘火车到上海视察工作,他的表滑下茶桌掉进了痰盂里。李太和趁机说:“反正这表也够旧的,早该换新的了。刘少奇摇摇头说:“这表捞出来洗洗还能戴,即使出了毛病,到上海修理正好方便。”李太和帮忙把刘少奇的手表捞出用水洗过后,刘少奇看看这表没出毛病,于是又继续戴上。此后,他一直没有丢弃,直到去世,他还戴着这块从痰盂里捞出来的上海表。 有一天,工作人员小吴扫完地,走过来问邓小平:“邓书记,我发现您那条花格毛巾都用了两年了,还没有破,您一定有什么使用毛巾的窍门吧。”“有!你以后看我怎么洗脸就知道了!”邓小平笑着回答。以后几天,小吴惊奇地发现邓小平在洗脸时不是拧毛巾,而是用手挤毛巾。“毛巾是线织成的,拧来拧去很容易拧断。用手挤,水顺着线纹流下去,不是比拧更好吗?”小吴这才明白,邓小平这么做原来是为了节约,她感到一阵惭愧。 少年时的刘少奇就十分勇敢,有一次,刘少奇和一名同学一起,去玉潭学校读书,当时,雾又黑又浓,发现前面有一个黑影,也不像人,那同学以为是鬼,刘少奇也有些害怕,但他镇定下来,走近一看原来是一位赶路人,由于戴着斗笠,远远看去,像是没有脑袋。 你看,通过这件事,我就可以说:如果你遇到同样的事,你会怎样做呢?我估计你是掉头就走吧?我们在生活中也会遇到许多小事,我们都要勇敢的去面对,想办法去解决不在乎似的大小,关键是你敢不敢去做,愿不愿意去动脑筋,或许你一动脑,

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