浅议高中政治课堂如何开展探究性学习.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT 1 浅议高中政治课堂如何开展探究性学习   【摘要】在高中思想政治课教学中实施研究性学习,能够培养学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的能力。使政治课的教学内容实现了由单一性、封闭性向综合性、开放性的转变;学习方式以被动接受性向自主探究性的转变;实现从外部灌输到自我教育的转变。激发研究热情和潜能的发挥,激发学生对思想政治课的兴趣和爱好,使课程内容与学生学习生活实际密切联系起来,达到全面推进素质教育的目标。 【关键词】思想政治;课堂; 研究性学习;探究 教育作为一种文化传播的工具,其内容和形式是随着时代的变迁和社会的变化发展而不断变

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