创新创业基础教案.docVIP

PAGE 1 - 常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院 创新创业基础 课程授课教案 No. 12 授课日期 11.27 12.11 1.9 12.15 授课班级 16电商331,332 16电子331, 332, 631 16制造331,16制造631 16计应331,16计应631 课 题 模块十二 复习课 授课类型 讲授，讨论 课 时 数 2 教 学 目 的 本模块教学目的是让学生回顾本课程所有主要内容，形成完整的知识体系，并能融会贯通，学以致用；点评本学期主要作业，并能改进提高。 重 点 难 点 1.课程体系形成 2.课程实践作业点评 教 具 挂 图 多媒体课件 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 的 运 用 5 5 一、创新精神与创新思维 模块1 创新意识 1、创新的概念：创造新事物（三层含义：解决现实问题、更新或改变、首创） 2、创新的基本原理：创新可学习，人人可创新，人人要创新。人工智能促使人们不断创新，我们争取努力做一个不被时代淘汰的人——方法就是不断创新。 3、创新人格：创造动机、创造兴趣、创造意志和宽容失败。 4、创新方法：智力激励法；列举法；组合法；联想法；移植法；和田创新法；TRIZ理论。 5、创新意识：人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想。 6、创新精神：勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神（好奇心、质疑态度、创新欲望、冒险精神） 模块2 创新思维 1、创新思维内涵：在已有经验的基础上，寻找另外的途径，从某些事实中探求新思路、发现新关系、创造新方法以解决问题，这就是创新思维。（摘收番茄案例） 2、创新思维特征：传统的突破、思路的新颖、角度的灵活、内容的综合。 3、创新思维原理：组合、还原、逆反 4、创新思维过程：“准备——酝酿——明朗——验证”的四阶段模式 5、创新思维类型：发散思维；逆向思维；联想思维等 复习回顾 教 案 附 页 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 的 运 用 5 5 5 5 二、创业意识与创业能力 模块3 创业准备 1、创业内涵：创业者对自己拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济与社会价值的过程。 2、创业的意义：解决就业、改善生活、个人价值 3、创业三大要素：钱，人，项目 4、创业阶段：储备期、种子期、发展期 5、创业精神：创业思想和创业观念、创业个性和创业意志、创业作风和创业品质（创新、风险、进取） 模块4 创业者与创业团队 1、创业者：具备必要的素质，善于发现创业机会，同时敢于承担风险和责任，并组织资源将创业机会市场化的人员。 2、创业者素质：心理素质、冒险精神、创新能力、捕捉机会、诚信、激情 3、创业动机：创业属于主动行为，而不是被动行为。 4、创业团队：在创业初期，由两个以上具有一定利益关系、愿为共同的目标而奋斗、一起承担责任的人组建形成的工作团队。（广义包含利益相关者，投资人、顾问） 5、团队构成要素：目标、团队成员，职权分配、创业计划 6、团队组建原则：志向、互补、利益 7、团队管理：有效的激励机制、明确成员权责界限、文化建设 模块5 创业机会与创业风险 1、创业机会：具有商业价值的创意，是一种特殊的商业机会。2、创业机会来源：专业、经验、爱好、兴趣、市场调查、市场痛点（顾客的抱怨），亲友从事的行业（家庭企业）等 3、创业机会评价：真实的需求、能收回投资、竞争优势、资源与技能的可能性、是否有致命缺陷 4、创业风险：收益或损失的不确定性。5、创业风险分系统风险和非系统风险 系统风险主要指创业环境中的风险（市场变化、竞争、融资、政策法规等） 非系统风险主要指创业者自身的风险（决策风险、创新风险、融资风险、管理风险、人的风险） 模块6 创业资源 1、创业资源：企业创立以及成长过程中所需要的各种生产要素和支撑条件。 2、创业资源类型（按内容）：人力资源、知识资源、资金资源、信息资源、市场资源、人脉资源、物质资源、技术资源、组织资源 复习回顾 理论联系实际讲解 复习回顾 案例分析 复习回顾 复习回顾 教 案 附 页 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 的 运 用 5 5 5 3、获取创业资源的因素：创业者的敏锐性、成功欲望、综合能力、信息、人脉关系、专家顾问 4、获取创业资源的能力：社会洞察力、印象管理能力、表达说服能力（讲故事的能力）、创新能力、社会适应能力 5、创业融资：创业者为了将创意转化为