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年级 九 学科 语文 学案类型 书法专题 主备：_李红俊____ 时间：2015_年5_月_4日 课题内容：书法专题 自学感悟 抽象会意 抽象会意 会意字 日+月+草=？ 月亮还没有下，太阳已从草木中升起。 表示在冰天雪地的日子里，一个人躲在屋内，蜷缩在草堆之中， 很形象的表现出寒冷的意义 三、习题演练，我自信，我能行。 请把作品内容工整的书写在横线上： 学习目标：了解书法常识 学习重点：能准确的辨识书法作品 知识梳理： 汉字的演变过程 甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隶书（汉）→楷书（魏晋）→ 草书→行书 汉字造字法——六书 象形：依照物体的外貌特征描绘出来，所谓画其成物。如日、月、山、马等。 指事：表现抽象事情的方法。如上、下等。 会意：由多个字根组成，衍生出新的含义。如明、休、信、歪、旦等。 形声：由形、声旁组成，分为上形下声、左形右声、内形外声等。如清、围等。 转注：用于两字互译，彼此同义而不同形。如颠、顶二字，本义都是头顶。 假借：借用一个字来表达无法描述的新事物。如闻指听说，但后来被假借为嗅觉。 象形文字 象形文字 二、基础演练 1、小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位，以下介绍不正确的一项是( ) A．从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。 B．点画丰厚饱满，结构阔大端正。 C．颜字横画很细，竖画很粗。 D．有人称赞它如“金刚怒目，壮士挥拳”。 2、下面是人们对王羲之书法的评价，空白处填入恰当的词语。 “书圣”王羲之的书法，从总体上说，刚健而 ，朴素而精巧，真率而蕴藉， 飘逸而 ，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合、交融，达到炉火纯青、尽善 尽美的境界。 3．请模仿下面句式，另外写一句话。 例句：对练习书法来说，写好正楷字是基础，这就像脚跟站稳了才能走路一样。 仿写：对 来说， 是基础，这就像 。 我的疑惑 \