上海市民办高校护理类专业教师培训方案.docxVIP

上海市民办高校强师工程教师培训项目上海市民办高校教师专业发展中心 PAGE \* MERGEFORMAT 1 上海市民办高校护理类专业教师培训方案 上海市民办高校“强师工程”遵循以促进民办高校教师专业发展为宗旨，以提高教师的教学技能和业务水平为核心，以全面提升民办高校整体实力为主线，开展形式多样、内容丰富、质量优良的培训项目。根据此精神，我们制订上海市民办高校“强师工程”护理专业教师培训实施方案。 一、培训对象 上海市民办院校护理专业专职教师、骨干临床带教老师,预计招收学30人。 二、培训时间 自2016年9月9日至2016年12月31日，周五和周六全天，隔周1次。 三、培训目标 （一）帮助参训学员了解国内外应用型人才培养的现状与发展趋势; （二）帮助参训学员了解上海民办院校护理教学改革特色和亮点； （三）帮助参训学员提高护理专业的教学技能：包括理论课和实训课，校内教学和临床教学； （四）帮助参训学员提高教学研究的基本技能 四、课程设计及时间安排 针对施训对象的特点与需求，培训课程设计为3个模块内容，分别为职业教育改革形势、教学技能、教学改革与教学研究。为了保证教学效果，采用多样化的教学方法，在理论讲授的基础上，增加了分组带教练习、观摩交流、专家考核与点评等灵活多样的方法提高培训效果，保证培训目标的实现。具体内容及时间安排见表1. 表1 护理专业教师培训的内容与时间安排表 模块 具体内容 培训形式 天 授课教师信息 开班及结业典礼 0.5 职业教育改革形势 国际职业教育发展趋势 讲座 0.5 冯伟国教授副校长 发达国家和地区护理职业教育体系与特色 讲座 0.5 徐燕教授院长 上海市护理人力资源现状与需求 讲座 0.5 叶文琴教授副理事长 护理学科建设 讲座 0.5 朱爱勇院长 美国护理专业课程教学 讲座 0.5 詹林教授（美国护理院士、院长） 教 学 技 能 课堂设计与教案编写 讲授+练习 0.5+0.5 周兰姝教授 护理专业课的说课 讲授+练习 0.5+0.5 王志红教授 教学PPT制作 讲授+练习 0.5 朱大乔副教授 护理技术操作课的设计 讲授 0.5 叶旭春教授 8项常用护理操作技术示教与考核+司考能力培训 示教+练习+考核 2.0 赵爱平、陈分妹等主任护师4人 团队训练 1.0 案例教学 讲授 0.5 胡琛讲师 护理试卷的生成与分析 讲授+练习 0.5 杨云衣副教授 临床护理教学查房 护理病例讨论 讲授 0.5 赵爱平、陈芬妹等主任护师 作业及练习 1.0 优秀教学观摩 讲授 1.0 朱大乔、胡琛等4人 学员教学汇报与点评 分组 1.5 徐燕、王志红、赵爱平、楼建华等4人 教学改革与 教学研究 教学研究课题及成果申报 讲授 0.5 姜安丽教授 教学论文的写作 讲授+案例 0.5 周兰姝教授 高仿真模拟教学 讲授+工作坊 1.0 胡菁讲师、郑微燕副主任护师 4所院校的教学改革特色交流 参观+研讨 2.0 杉达、思博、济光、立达 合计 18 五、培训考核与奖励 （一）考核方法与成绩计算 平时成绩50%（出勤率10%；课堂表现20%；作业完成20%）+终末考核50%（教学考核30%+护理操作考核20%） （二）奖励 根据成绩，评选优秀学员，给予一定奖励。 六、培训条件与保障 （一）师资条件 选择长期从事院校护理专业教育和临床护理教学的资深老师组成师资团队，教师团队主要来自上海杉达学院、第二军医大学和交大医学院，保证施教质量。 （二）教学条件 培训地点设在上海交通大学附属仁济医院（东院）的杉达-仁济重症模拟实训室，拥有一流的多媒体教学条件。 （三）生活保障 提供午餐；培训地点周围交通便利，地铁4号线、6号线、公交多条线路可以直达。如若需要，可以就近提供住宿。 七、培训管理 （一）组织管理 实行班主任制，专人负责培训班的行政和教学管理。 （二）学员管理 严格考勤，缺课≥3次，取消优秀学员参评资格。修业期满，考核通过，颁发培训班结业证书，优秀学员颁发优秀学员证书。 上海杉达学院分中心 2016年2月