物质变化及性质专题复习.ppt

;;考点2: 区别物质的物理变化和化学变化;【深化理解】 1．下列过程属于化学变化的是 (　　);2．下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质上的 不同，它是 (　　) A．纸张燃烧 B．粮食酿酒 C．火药爆炸 D．湿衣服晾干;;【深化理解】 3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途中，利 用其物理性质的是 (　　) ①甲烷用作燃料　②氢气用于填充气球　③氧气用于 气焊　④干冰用作制冷剂　⑤铜制作导线 A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤;4．(2011雅安) 下列物质的用途主要是利用其化学性质 的是 (　　) A．石墨棒作干电池电极 B．天然气用作燃料 C．干冰用于人工降雨 D．铜用于制造导线;;2．溶液酸碱性判断方法以及酸碱度表示法 3．pH试纸的使用 用______________蘸取待测液滴在________上，将试纸显 示的颜色与______________对照，确认待测液的酸碱度。;【深化理解】 5．生活中一些物质的pH如下图所示，试根据该图确定下列说 法错误的是 (　　) A．食醋可以用于去除水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁) B．胃酸过多的人不宜多吃柠檬 C．草木灰水能使紫色石蕊试液变红 D．清洁剂为强酸或强碱;解析　以上物质中，食醋的酸性较强，可以跟碳酸盐和碱反应，所以能除去水垢。柠檬酸性也很强，食用过多会加强胃液的酸性。厕所清洁剂酸性很强，而厨房中的清洁剂碱性很强。草木灰水的pH为11，是碱性液体，能使石蕊试液变蓝色。因此C的说法有错。;6．某校科学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的 雨水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表 (已知正常雨水的pH约为5.6，酸水的pH小于5.6)。请回 答：;(2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中 产生SO2)，某同学设计用烧碱来吸收生产过程中产 生SO2，将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3)。请你帮他写 出该反应的化学方程式： ____________________________。 (3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度，则测定方法是： _____________________________________________ _____________________________________________;;请根据上图中所示的信息，归纳出有关氨气的性质： (1)物理性质：①____________________； ②______________ 。 (2)化学性质：氨气与水反应后所得氨水显________性。;8．水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质。对下列各 实验中水的主要作用的解释合理的是______(填序号)。;;【深化理解】 9．根据溶液的组成填写下表：(①～④填物质的化学式);;【深化理解】 10．(2012衢州) 周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开 水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边 待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖 (如图)。 下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是(　　) A．泡糖水时进行了充分搅拌 B．糖水热的时候白糖全部溶解 C．凉的糖水底部有剩余的白糖 D．喝糖水时感到很甜;解析　根据饱和溶液的概念：某一温度下，当一定量的溶剂中不能继续溶解该溶质时称为饱和溶液。甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后的溶液不知是否有不溶物，所以不一定饱和；糖水热的时候白糖全部溶解，可能刚好饱和，也可能不饱和；待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖，说明此时有不溶物，属于饱和溶液；喝糖水时感到很甜与浓度有关，与是否饱和无关。 ;11．20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体 (温度保持不变，水分蒸发不计)。下列图象能表示在这 一过程中，溶液溶质质量分数随加入的KNO3晶体质量而 变化的是 (　　);解析　由于硝酸钾溶液是20℃时的不饱和溶液，因此往溶液中加入硝酸钾时，硝酸钾会逐渐的溶解，当溶液达到饱和状态时，硝酸钾不会再被溶解，因此在此过程中溶质的质量分数会逐渐的增大至不再发生变化。;;【深化理解】 12．与物质的溶解性无关的是 (　　) A．溶剂的量 B．溶剂的性质 C．溶质的性质 D．温度;;【