基因突变_染色体变异_基因重组的对比及区分.pptVIP

二、基因突变 1.概念：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变, 举例：镰刀型红细胞贫血症 特别提醒： 对性状的影响： （1）改变性状 原因：突变间接引起密码子改变，最终表现为蛋白质功能改变，影响生物性状。 实例：镰刀型细胞贫血症 （2）不改变性状，有下列情况： ① 一种氨基酸可以由多种密码子决定，当突变后的DNA转录后的密码子仍然决定同种氨基酸时，这种突变不会引起生物性状的改变； ② 突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变； ③ 突变发生在非编码区或真核细胞基因的编码区的内含子中； ④ 某些突变虽改变了蛋白质中个别氨基酸的种类，但并不影响该蛋白质的功能。 2．原因 （1）外因：某些环境条件（如物理、化学、生物因素） （2）内因：无外来因素影响时，DNA复制过程中，基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序发生改变，从而改变了遗传信息 例题三：长期接触X射线的人群产生的后代中，遗传病发病率明显提高，主要是该人群生殖细胞发生：() A.基因重组 B.基因分离 C.基因互换 D.基因突变 3.特点 （1）普遍性 （2）随机性 （3）低频性 (4) 多害少利性 （5）不定向性 例题四：下列有关基因突变的叙述正确的是（ ） A.生物随环境的改变而产生适应性的变异 B.由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率很高 C.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多时定向的 D.基因突变在自然界中广泛存在 三、基因重组 1.概念：指生物在有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 五、染色体变异 类型: 染色体结构的改变 染色体数目的改变 （2）二倍体：由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物。 （3）多倍体 概念: 由______发育而来，体细胞中含______或_________染色体组的个体。其中，体细胞中含有三个染色体组的叫做________, 含有四个染色体组的叫做_______。例如，_________是三倍体，__________是四倍体。 分布: 在______中常见, 在_____中极少见。 特点：与二倍体植株相比，多倍体植株常常是茎杆______, 叶片、果实和种子都_______,_____________等营养物质含量丰富。 受精卵 三个 三个以上 三倍体 四倍体 香蕉 马铃薯 动物 植物 粗壮 比较大 糖类和蛋白质 （4）单倍体 概念: 由__________________发育而来, 染色体数和染色体组数是正常体细胞的一半, 即体细胞中含有____________染色体数目的个体。基因突变及其他变异基因突变实例类型对性状影响意义基因重组类型意义染色体变异染色体结构变异染色体数目变异染色体组单倍体二倍体和多倍体 特点：与正常植株相比, 植株长得_____，且__________。 未受精的生殖细胞 本物种配子 弱小 高度不育 特别提醒：单倍体、二倍体和多倍体 可由下列图解中提供的方法区分开来。 六、各种变异的应用 1．基因突变——诱变育种 2.基因重组——杂交育种 3.染色体变异——多倍体育种、单倍体育种 湖南长郡卫星远程学校 2010年上学期 制作 05 湖南长郡卫星远程学校 2010年上学期 制作 05 生物组：李景莉 一、变异 1. 概念：生物体子代与亲代之间，子代不同个体之间出现差异的现象。 2.类型 不可遗传变异： 可遗传变异： 由环境改变引起 由于遗传物质的改 变所导致 3.可遗传变异的来源：基因突变、基因重组、 染色体变异 特别提醒： 1.基因突变、基因重组、染色体变异都会引起遗传物质的改变,都是可遗传变异，但是不一定遗传给后代。比如：基因突变发生在减数分裂过程中，可以通过配子传递给后代。如果发生在有丝分裂过程中，一般不遗传，但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。。 例题一：秋天在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应 （ ） A.等开花时进行授粉 B.等开花时接受同株花粉 C.等开花时接受异株花粉 D.取变异芽嫁接到砧木上 2.生物变异的来源 (1) 病毒的可遗传变异的来源—基因突变。 (2) 原核生物可遗传变异的来源—基因突变。(3) 真核生物可遗传变异的来源： ① 进行无性生殖时—基因突变和染色体变异 ② 进行有性生殖时一基因突变、基因重组和染色体变异 基因突变及其他变异 基因突变 基因重组 染