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2015学年第二学期期中杭州地区七校联考
高二年级生物学科试题
一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分)
1.2014年由埃博拉病毒引起的埃博拉病在非洲蔓延,埃博拉病的病原体也是RNA病毒,有高达90%的致死率,世界卫生组织将其列为对人类危害最严重的病毒之一,即“第四级病毒”,比艾滋病毒(三级)还高一个等级。下列关于埃博拉病的说法正确的是( )
A.引起埃博拉病的病原体是原核生物
B.埃博拉病毒能利用自身的核糖体合成蛋白质
C.埃博拉病的病原体的遗传物质为DNA
D.埃博拉病的病原体无细胞结构
2.下表是“生物组织中的有关物质检测”实验方案设计中,选用的试剂与相应的待测样品、相应的结果预测、正确的一项是( )
试剂
待测样品
实验结果
甲
苏丹Ⅲ染液
花生子叶
蓝色
乙
本尼迪特试剂
番茄果浆
红黄色
丙
双缩脲试剂
豆浆
紫色
丁
碘-碘化钾溶液
马铃薯研磨液
橙黄色
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.下表格是某同学对蓝藻和人体成熟红细胞比对情况,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“无”。根据所学知识,该表格中正误情况是
A.蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误
B.蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误
C.蓝藻栏有2处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误
D.蓝藻栏有0处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误
4.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )
A.高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸
B.是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别
C.细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量
D.乳酸菌可以进行需氧呼吸
5.下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP中的能量只能来源于光能
B.ATP的分子简式可以表示为A—P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,均可形成
A—P~P
C.ATP是生命活动的直接能源物质
D.叶肉细胞叶绿体产生的ATP可用于各项生命活动
6.右图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是( )
A.用纤维素酶可以破坏结构1
B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖
C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和6
D.该示意图可以表示高等植物细胞
7.某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表,根据以下姜汁使牛奶凝固的结果,表述不正确的是( )
温度(℃)
20
40
60
80
100
结果
15 min后仍
未有凝固迹象
14 min内
完全凝固
1 min内
完全凝固
1 min内
完全凝固
15 min后仍
未有凝固迹象
注:用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。
A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能促使牛奶凝固
B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C.将等量姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可确定最适温度
8.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是( )
A. 人体细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇
B. 蔗糖和麦芽糖都是还原糖
C. 糖类中的淀粉、纤维素和糖元都是由葡萄糖缩合而成
D. 质量相同的糖类和油脂被彻底分解时,糖类耗氧少
9.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是( )
A.被细胞胞吞的一定是固体物质
B.氧气进出红细胞的方式属于渗透作用
C.需要载体蛋白的物质转运方式一定属于主动转运
D.载体蛋白与被转运的分子或离子结合后会改变形状
10.下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是( )
A.柠檬酸循环中O2与[H]结合生成水 B.电子传递链产生的ATP最多
C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上 D.葡萄糖在线粒体中分解产生丙酮酸
11.下列实验操作能够达到预期的是( )
A.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,可用过氧化氢作为反应底物
B.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠
C.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,用龙胆紫染色,可观察到紫色的染色体
D.撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮制成装片,可观察到叶绿体
12.下列关于生命活动的描述,正确的是( )
A.由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失,导致癌细胞能无限增殖
B.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
C.衰老细胞多数酶的活性降低
D.细胞分化过程中遗传物质发生改变
13.下面是T2噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是( )
A.
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