2018高考语文 小 说阅读专题复习 超实用.pptxVIP

小说阅读专题复习;小说知识回顾:;阅读小说的切入点: 故事情节 人物形象 环境描写 ; 小说的三要素: 三 人物:正面 侧面（细节） 要 情节:开端 发展 高潮 结局 自然环境:对人物活动的时间、地点、气候以及花 素 环境 鸟虫鱼等场景的描写。 社会环境：对人物活动的具体背景、处所、氛围 以及人际关系的描写;小说阅读鉴赏之 人物形象;人物形象;一、明确高考小说人物形象分析的地位 二、掌握小说阅读人物形象分析的方法 三、熟悉高考小说人物形象题答题模式 ;题型一、人物形象的概括与分析;;题型一、人物形象的概括与分析;解题方法; 从具体做法上来看，首先要从小说中圈画出关于这个人物言行的相关语句，作者的议论、他人的评价的语句；在此基础上进行归类概括；最后选择恰当的词句表述出来。 【答题模式】 题干若问“某某是一位怎样的人”，常用的一般模式为“××是一个……(思想性格特点)＋……(身份地位)的人”。 题干若问“某某具有怎样的性格特点”，就需“××的性格特点：①……②……”。(分条作答)人物形象题要针对试题设题的角度具体灵活作答，没有一成不变的模式。;【常见设问方式】 ⑴．作者主要用了哪种艺术手法塑造XXX这一形象？请简要分析。 【其他设问方式】 ⑵．请赏析文中画线处人物语言。 ⑶．本文在刻画人物时运用了哪些手法？请赏析。;表现人物的手法： ⑴正面描写——直接描写 ①肖像；②语言；③动作（所做的事）；④神情；⑤心理。 ⑵侧面描写——间接描写 ①用他人的对话、心理活动、事件叙述等衬托、对比人物的性格特征； ②环境描写或景物描写进行烘托。;。（3）细节描写：更细腻地展示人物某一特征。 细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。 如生活场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等，成功的细节可以增强艺术感染力。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷”！――《故乡》 瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。――《故乡》 ;细节描写的作用如下： ①刻画人物性格。 ②深化主题。 ③推动情节的发展。 ④渲染时代气氛，营造一种氛围。 ⑥暗示或影射某些社会现实。 ;题型三、人物形象的作用和意义;【常见的设问方式】 ⑴．小说中三次写到鹰，分别表现了什么意图？请简要分析。 【主要人物其他设问方式】 ⑵．小说中塑造某某人物对小说主题有何作用？ ⑶．你认为作者塑造的人物形象有怎样的社会意义？请结合文章内容分析。 ⑷．请简要分析某一人物形象的艺术价值。;解题方法;【次要人物其他设问方式】 ⑴本文的主人公为×××，那么另一人物在小说中有什么作用？请简要分析。 ⑵小说中哪一个是主要人物？哪一个是次要人物？为什么？ ⑶小说中的次要人物和主要人物是什么关系？对塑造主要人物有什么作用？;解题方法;注意事项： 1. 分析人物形象时，做到客观不拔高。 2. 立足原文概括，不无中生有。 3. 全面分析评价人物，不以偏概全。 4. 答案要点要齐全，不漏答。 5. 语言表达要规范流畅，不杂乱无序。;人称选用的效果作用;小说阅读鉴赏之环境描写;小说阅读　 环境描写分析;;1.首先要看描写的是哪些景物，其次看这些景物有什么共同特征，要特别注意能揭示景物特点的形容词。 2.景物的寓意，则要关注它所运用的手法，或隐喻，或象征，并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。 ;(1)抓住特征，进行形、声、色等方面的描写。 (2)调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘。 (3)写景有层次，讲究观察角度。 (4)动静结合，虚实结合，正侧结合，细节描写。 (5)白描和工笔。 (6)修辞手法，如比喻、拟人、对比，衬托等 ;（2010年·安徽卷） 请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 那山也正在春时里，半山的松树，半山的草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意无尽，枯草里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力，生命的趣味浓厚，又鲜活不尽。 ;题型三：分析景物描写的作用;环境描写的答题技巧： 1、根据题目要求，结合文章作答。 2、答题