- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
巴市一学2015-2016学年第二学期4月月考
高二年级 政治试题
试卷类型:A 出题人:郭婷
说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),考试时间为60分钟,卷面总分为100分。
第Ⅰ卷(选择题,共70分)
一、单选题(每题2分,共70分)
1.下面漫画反映了在落水者被救后,不同的人有不同的态度。对此,下列说法正确的是
A.只有真正的哲学才会指引我们前行
B.社会中每个人的方法论都是不同的
C.人们的行为选择总是从自身利益出发
D.社会中每个人的世界观都是不同的
2.孔子认为:“死生有命,富贵在天。”孟子认为:“万物皆备于我。”两种观点的共同点在于
A、都否认物质决定意识,都属于主观唯心主义
B、前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义
C、前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点
D、都承认意识是世界的本原
3.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是
①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物
③盲人摸象 削足适履 ④沧海桑田 断章取义
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
4.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是
A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”
B.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”
C.“气者,理之依也”与“理生万物”
D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,便知天下事”
5.“天灾不由人,抗灾不由天”这一说法( )
A.是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用
B.是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天
C.是辩证唯物主义观点,它坚持人与规律的统一
D.是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系
哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。据此回答下列问题。
6.哲学要成为“高鸣报晓的雄鸡”,先得老老实实地做好“在黄昏中起飞的猫头鹰”。为此它必须
①正确地反映时代的任务和要求
②牢牢地把握时代的脉搏
③正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果
④反映一定社会和时代的经济和政治
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
7.时代呼唤“高鸣报晓的雄鸡”,社会更需要“高鸣报晓的雄鸡”。这是因为它可以
①通过对旧制度和旧思想的全盘批判,更新人的观念,解放人的思想
②预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来
③直接转化为变革社会的巨大的物质力量
④推动时代的步伐,指导社会变革
A.② B.②④ C.①②③ D.②③④
8.“新常态”是2014年的热词之一,意指不同以往的、相对稳定的状态,是一种趋势性、不可逆的发展状态,用以表达中国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。“新常态”的表述蕴含的哲理有
①不同的事物具有不同的矛盾特点
②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
③运动和静止是事物的根本属性和存在方式
④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
9.苏东坡《赤壁赋》中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是
A.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.日方中方睨,物方生方死
D.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点
10.下列古语与其体现的哲理对应正确的是( )
①不入虎穴,焉得虎子——实践是认识的基础
②不拘常例,不违常情——绝对运动和相对静止的统一
③绳锯木断,水滴石穿——坚持前进性和曲折性的统一
④功崇惟志,业广惟勤——实现人生价值离不开社会条件
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
11.“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”这是曾国藩的人生感悟,下列语句中与之体现的哲理一致的是( )
A.真理是时间的孩子,不是权威的孩子
B.一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业
C.追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现实
D.世界比我们伟大,不会按我们的想法行事;我们比世界渺小,必须遵循它的法则
12.下面漫画《我有一筐的愿望,却只“等”到一颗流星》启示我们( )
A.想问题要一切以时间、地点、条件为转移
B.发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础
C.要立足实际作出正确价值判断和价值选择
D.要树立实践第一的观点
13.“人生
您可能关注的文档
- 广东省潮州市潮安区高一英语下学期期中试题.doc
- 广东省揭阳市2017届高三第一次模拟考试月数学(文试卷.doc
- 广东省罗定市2016届九年级政治下册期中试题.doc
- 广西钦州市钦州港经济技术开发区高二语文下学期期末考试试题.doc
- 河北省邢台市20152016学年七年级地理下册期末考试题.doc
- 河南省三门峡市陕州中学2019学年高二下学期适应性考试历史试题及答案.doc
- 河南省商丘市九校20182019学年高一上学期期末联考语文试题 Word版含答案.doc
- 湖北省仙桃市高一语文下学期期中试题(含解析.doc
- 湖南省浏阳市高二历史下学期升学摸底考试试题.doc
- 基础部分混凝土方案.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)