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健康素养促进行动  2018年11月 健康素养 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。 健康素养不仅是衡量卫生计生工作和人民群众健康素质的重要指标，也是对经济社会发展水平的综合反映。 《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》 出台背景 世界卫生组织倡导各国大力开展健康素养促进工作，为实现千年发展目标提供保障。 我国健康素养从基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度提出居民应掌握的基本知识和技能。从2008年起，在全国开展健康素养监测，逐步建立起连续、稳定的健康素养监测系统。 根据2012年监测结果，我国居民基本健康素养水平为8.80%，还处于较低水平。实施全民健康素养促进行动，满足人民群众健康需求，倡导树立科学健康观，促进健康公平，营造健康文化，对于推进卫生计生事业和经济社会全面协调可持续发展具有重大意义。 《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》 出台背景 为科学、规范、有效地开展健康促进工作，建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系，全面提高我国城乡居民健康素养水平，国家卫生计生委从2013年6月着手研究制定《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》。经过深入调研论证并广泛征求意见，2014年4月正式印发了这一规划。 规划明确了未来一个时期健康素养促进的目标和任务，是深度开展健康促进与健康教育工作的纲领性文件。 国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）的通知 国卫宣传发〔2014〕15号 各省、自治区、直辖市卫生计生委（卫生厅局、人口计生委），新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委：?? 为建立健康素养促进工作的长效机制，持续深入开展全民健康素养促进行动，加强卫生计生系统健康促进工作统筹协调，我委制定了《全民健康素养促进行动规划（2014-2020年）》，可从我委网站下载。现印发给你们，请认真贯彻执行。 国家卫生计生委???????????????????????????? 2014年4月15日 《全民健康素养促进行动规划?（2014-2020年）》主要内容 一、规划目标 二、工作内容 三、主要活动 四、保障措施 一、规划目标 （一）到2015年?　　1.全国居民健康素养水平提高到10%。?　　2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到12%、10%和8%。?　　3.全国具备科学健康观的人口比例达到40%，居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到11%、15%和20%。?　　4.在全国建设健康促进县（区）180个，健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各400个，健康家庭18000个。 一、规划目标 （二）到2020年?　　1.全国居民健康素养水平提高到20%。?　　2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到24%、20%和16%。?　　3.全国具备科学健康观的人口比例达到50%，居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到15%、20%和25%。?　　4.在全国建设健康促进县（区）600个，健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各1400个，健康家庭60000个。 二、工作内容 二、工作内容 （一）树立科学健康观。正确认识健康的重要性，树立个人健康责任意识，倡导健康生活方式，了解医疗技术的局限性，形成尊重科学、尊重医学和医务人员的社会风尚，建立和谐医患关系。 二、工作内容 （二）提高基本医疗素养。各级卫生计生行政部门要将基本医疗素养促进工作纳入医疗卫生机构综合考核和健康促进医院建设工作，采取多种形式切实提高辖区居民获取并利用医疗和基本公共卫生服务的能力。各级各类医疗卫生机构要加强医患沟通，开展患者健康教育，普及合理用药和科学就医知识，提高居民防病就医能力。 二、工作内容 （三）提高慢性病防治素养。各级卫生计生行政部门要将提高居民慢性病防治素养作为健康教育工作的重点任务。各级各类医疗卫生机构要针对目标人群开展心脑血管病、糖尿病、慢