2018下学期八年级语文期中测试---2018.doc

2018下学期八年级语文期中测试 2018.11 一、书写（3分） 请在答题时努力做到正确、工整、美观。 二、知识积累（16分） 1. 阅读片断，根据汉字写拼音或者根据拼音写出汉字。（4分） 突然，客人惊奇地屏（ ）住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌（ ）木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xī（ ）利目光，但再好的图片都没法加以反yìng（ ）。 2. 品味多彩生活，积累多彩诗文（8分） （1）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （2） ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） （3） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （4）崔颢在《黄鹤楼》中，既描绘了所见的黄鹤楼远景，也表达了对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的句子是：“ ， 。” （5）《记承天寺夜游》中包含着作者能尽赏这清虚冷月仙境之快意，又隐隐有宦海沉浮的悲凉之感的句子是：“ ？ ？ 。” 3. 解释下列句子中加点的文言字词（4分） （1）至于夏水襄陵（ ） （2）经纶世务者（ ） （3）晓雾将歇（ ） （4）东皋薄暮望（ ） 三、阅读（46分） （一）名著阅读（7分） 4.（1）选出下面名著内容描述完全正确的一项（ ）（2分） A、《藤野先生》这篇小说选自鲁迅写的《朝花夕拾》一书，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。 B、《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格所写的一篇人物传记，课文所选取的内容前半部分极力描写托尔斯泰的平凡甚至丑陋，后半部分则将笔力集中在对托尔斯胡须的描写上，以展示他“天才灵魂”的深邃和伟大。 C、《长征》是王树增写的一步长篇纪实文学作品，作者为了尽量贴近事实，搜集并披露了大量资料，并采访了许多红军老战士，还进行了实地调查，严谨认真地完成了这部作品。 D、《飞向太空港》是一部优秀的长篇小说，作者在自己实地采访的资料基础上，进行了大量而又合理的虚构和想象，全景式地描绘了我国第一次发射国外商业卫星的全过程，刻画了一群默默耕耘的航天人形象。 （2）《红星照耀中国》曾经改名为___________，红星是指________________________。作者斯诺在陕北采访了很多共产党领袖和将领，如毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙等。你对其中哪个人物印象比较深刻呢？请结合作品谈谈斯诺笔下的他是一个怎样的人。（5分）? （二）课内阅读（10分） 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，①难道你就只觉得它只是树？②难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？③难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？④难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ 白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ ——《白杨礼赞》 5. 在《白杨礼赞》选段中，作者以白杨树来象征西北敌后共产党领导的抗日军民。“象征要求象征之物之间有某种相似的特点”，那么白杨树与根据地抗日军民二者之间有哪些共同的特点？请结合课文相关内容进行梳理。（4分） 6. 语段中①②③④句是什么关系？作者运用这种关系有什么好处？（3分）