专题：浮力课件.doc

思物则理明 —— 暑期培优 1 思物则理明 —— 暑期培优 2 题型一 有关探究浮力大小规律的实验题 题型二 理解了阿基米德原理 题型三 会利用阿基米德原理进行有关的计算 题型四 运用物体的浮沉条件判别浸在液体中的物体所处的状态，能灵活应用浮沉条件及漂浮条件解决有关的 简单问题 题型五 漂浮条件与阿基米德原理的综合运用 题型六 了解浮沉条件在生产、生活中的应用，知道通过哪些有效方法能改变物体的浮沉 求解浮力常用解题方法：①压力差法 ②阿基米德原理 ③平衡法 解题步骤：①根据沉浮条件，判断物体状态 ②漂浮、悬浮多采用平衡法 ③下沉多采用 阿基米德原理 ④实验中多采用示差法 针对性训练 题型一 有关探究浮力大小规律的实验题 1.如图 1 所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧秤的示数依次是 5N、4N、4N、3N． （1）比较图（乙）与图（丙）可得到的结论是：浮力的大小与 ____________无关． （2）比较图（丙）与图（丁）可得到的结论是：浮力的大小与 ____________无关． 图 1 2.如图 2 所示，研究浮力与排开液体的体积有关的实验装置是下图中的（ ） A. 图(a)和图(b) B. 图(a)和图 (c) C. 图(b)和图 (c) D. 图(a)、(b)和图 (c) 图 2 3．.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图 13-77 所示的一系 列实验 .请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果 . 探究的因素是 :________________________________. 选用的图是： __________________.( 填图中的序号 ) 探究的结果是 _________________________________________. 思物则理明 — — 暑期培优3 题型二 本组题考查你是否理解了阿基米德原理 1．同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中， _____铁块受到的浮力要大一些． （ 水 ＞ 煤油 ） 2．把一木块浸没在水中，排开的水所受重力为12N，木块受到的浮力 （ ） A ．大于 12N B．小于 12N C．等于 12N D．等于 10N 3．把体积相同的铁块和铝块浸没在水中 ,则( ) A.铁块受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大 C.铁块与铝块受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 4．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 （ ） A ．浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大 B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D．物体的密度越大受到的浮力越小 5．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后 图3 的情况如图3 所示．它们中所受浮力最小的是 （ ） A ．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6.两个物体分别挂在弹簧测力计上 ,将它们同时浸没同一种液体中 ,两弹簧测力计减小的数值相同 ,两物体必定有 相同的 ( ) A. 密度 B.体积C.质量 D.形状 7．将铁、铜、铅制成三个实心金属球，用细线拴好，分别挂在三个完全相同的弹簧秤下，将它们没入水中， 但不碰容器底，此时三只弹秤的示数相同．现将三个金属球提出水面后静止，则（ ）（铁＜铜＜铅） A ．挂着铁球的弹簧秤示数最小 B．挂着铜球的弹簧秤示数最小 C．挂着铅球的弹簧秤示数最小 D．三个弹簧秤示数相同 题型三 会利用阿基米德原理进行有关的计算 1．有一金属球，在空气中称得重 3.8N，将它浸入盛满水的溢水杯中时，有 50ml 水从溢水杯流入量筒，求： ⑴金属球的体积 ⑵金属球所受浮力 ⑶金属球在水中时弹簧测力计示数 ⑷金属球的密度，它可能是由什么金属制成的？ 2．金属块重 10N，挂在弹簧测力计上，当它全部放在水中时，弹簧测力计的读数为8N ，此时金属块受到的浮 力是 _____N.如金属块有一半体积露出水面 ,弹簧测力计上的读数应该_____N.如果把金属块全部浸没在酒精 中，金属块受到的浮力是 ___ _N. 题型四 运用物体的浮沉条件判别浸在液体中的物体所处的状态，能灵活应用浮沉条件及漂浮条件解决有关的 简单问题 1．一小球所受的重力为5N．体积为 5 × 10-4 m3。将它浸没在水中时，所受的浮力大小为_______N（取 g=10N／kg），浮力的方向是 ____。放开手后，小球将 （填“上浮” 、“下沉”或“悬浮” ）。 2．两实心球 a、b的密度之比为4∶ 3，体积之比为1∶ 2，放入水中静止后所受浮力之比为2∶ 3，则可能是 （ ） A ．两球均沉入水底 B．两球均漂浮在水面上 C． a球下沉， b 球漂浮 D． a 球漂