S版语文五年级（下册）总复习(生字、课文、百花园归类)_(1).ppt

4、《少年闰土》第一自然段： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 5、《凡卡》第六自然段： 天气真好，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦，披着浓霜一身银白色的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的…… 6、《猫》《珍珠鸟》中自己喜欢的段落、《古诗三首》（背诵并默写）。 7、《左公柳》《隐姓埋名三十年》中自己深受感动的段落。 1、你带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。 2、 说它老实吧，它的确有时候很乖。（作者好像在夸一个可爱的孩子，表达了对猫的喜爱之情。） 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（表现猫捉老鼠很有 耐心、有决心！像一个对工作尽职的人，表达出作者对猫的 喜爱。） 一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但 是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头 撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 （作者把小猫当成小孩子一样，特别 疼爱它） 3、 4、 5、 “信赖,往往创造出美好的境界。” （作者对珍珠鸟真诚的、无微不至的爱，使这种“怕人的鸟”和主人越来越亲近，产生信赖，展现出动物与人和睦相处的有趣而感人的情景。） 6、 海鸥依着他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。（从这一句可以看出，老人喂海鸥的动作那么娴熟，海鸥与老人之间是那么默契！体现了老人对海鸥的一片深情。） 意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 （ 海鸥一定是发现老人与平时不一样了，不再给它们喂食，不再呼唤它们，海鸥觉察到不幸的事发生了，它们用声音鸣叫呼唤老人。） 7、 8、 年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。（从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗？） 可以看出少年时的黄道婆是一个有 反抗精神的人。 虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。（“百感交集”是什么意思？黄道婆为什么会百感交集？） 9、 “百感交集”意思是无数感想交互汇集，形容感慨无比。黄道婆所以百感交集，是因为她热爱家乡、关心家乡的贫穷和人们劳作的艰辛。 她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是 为呻吟的伤病员换换药。 带点关联词表示选择。体现了南丁格尔一直在忙碌、在关爱伤病员的忘我工作的精神。 10、 南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。 带点关联词表示意思进一层，重点在后一句， 强调了“给予他们精神上的安慰。” 11、 12、 居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。（放弃——保留） 镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿。难重重 （腰缠万贯——困顿） 13、 那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥， 等 粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块。（ “只”读 zhǐ，表示仅限于某个范围，仅仅的意思） 好友见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。范仲淹好意难却，只好接受了。（ “只”读 zhǐ，不得不的意思，表示只能这样， 没有别的选择。） 后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天学府书院求学。（“只”读 zhī ，表示单独的意思。） 14、 15、 16、 17、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 18、云山苍苍，江水泱泱，先生之风， 山高水长。 19、但是，涅利似乎以不参加体育活动为耻，硬是不同意。“你会知道的，妈妈。”他说，我能跟其他同学做得一样好。” （“硬是”突出表达了涅利的自强、自立、自信的精神。） 20、但是，涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。最后，他终于站到了那个平台上，喘着气望着下面的我们。他在笑呢！ （“也能”表达涅利非常强烈地想实现