人教版八年级下册物理7.2弹力专项训练课件.doc

人教版八年级下册物理 7.2 弹力 专项训练 一、单选题 1. 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时 , 误将弹簧测力计倒置 , 物体挂在了拉环上 . 当物体静止时 , 弹簧测力计的示数如图所示 , 显示为 9.0 N, 则该物体的重为 ( C ). A. 一定等于 11.0 N B. 一定等于 9.0 N C. 一定小于 9.0 N D. 一定大于 11.0 N 2、下列关于弹力的说法中，正确的是 ( C ) A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 3. 测量一个大约为 6 N 的力时, 应选用弹簧测力计的最恰当规格是 ( A ) A. 量程为 0~10 N, 分度值为 0.1 N B.量程为 0~5 N, 分度值为 0.1 N C.量程为 0~15 N, 分度值为 0.5 N D.以上三个测力计都可以 4. 下列事例中 , 不是应用弹力工作的是 ( D ). A. 撑竿跳高 B. 跳远 C. 玩具弹簧枪射击子弹 D. 电磁铁吸引铁钉 5、估计被测力的大小小于 4 N，在以下几个测力计中应选用的是 ( C ) A．量程为 10 N，最小分度值为 0.2 N B．量程为 5 N，最小分度值为 0.2 N C．量程为 5 N，最小分度值为 0.1 N D．量程为 3 N，最小分度值为 0.1 N 6. 如图所示, 一根弹簧一端固定在竖直墙上 , 在弹性限度内用手水平向右拉伸弹 簧的另一端 , 下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ B ） A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 7. 使用弹簧测力计测量力的过程 , 有如下操作 : (1) 轻轻来回拉动两次挂钩 ; (2) 把待测力加在挂钩上 ; (3) 观察弹簧测力计的量程 , 弄清刻度每一小格表示多少牛 ; (4) 调整弹簧测力计指针位置 ; (5) 待指针稳定后读数。 上述操作 , 正确的顺序是 ( D ) A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(2)(3)(4)(1)(5) C.(4)(1)(2)(3)(5) D.(3)(1)(4)(2)(5) 8. 使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 （ B ） A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B．在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．测量力的大小不能超出测量范围 9. 用弹簧测力计测量力 , 一些说法不正确的是（ A ） A.弹簧伸长的方向不一定跟所测力的方向一致 B.被测量力的大小应不超过弹簧测力计量程 C.尽可能避免伸长的弹簧与外壳发生摩擦 D.测量前要检查测力计的指针指在零刻度线 10. 在选用弹簧测力计时 , 下列做法正确的是 ( C ). A. 可用弹簧测力计测任意大小的力 B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出 C. 作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程 D. 某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出 11. 下列说法正确的是 ( C ). A. 弹簧的伸长量总与拉力成正比 B. 弹簧的长度总与拉力成正比 C. 在弹性限度内 , 弹簧的伸长量与拉力成正比 D. 在弹性限度内 , 弹簧的长度与拉力成正比 12. 小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计 , 发现它的量程太小 , 只有 1N。小红想 将测力计的量程提高为 2N,初步拟定了以下几种方案 , 其中可行的是（ B ） A.换一根相同的橡皮筋 , 然后改变刻度达到要求 B.加一根相同的橡皮筋 , 然后改变刻度 , 提高量程 C.直接改变刻度 , 把刻度是 1N的地方改写成 2N D.增加刻度, 在1N刻度之外按比例加刻度 , 直至 2N 13. 下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是 ( C ) A. 揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B. 钢片、木板、泥团 C. 弹簧、橡皮筋、木板 D. 钢锯条、揉好的面团、橡皮泥 14. 下列情况中 , 物体与物体之间可能没有弹力的是 ( D ) A. 手将钟表内的发条旋紧 B. 手将竹竿压弯 C. 手将弓拉弯 D. 手拿橡皮筋 二、填空题 15. 用力拉拉力器 , 弹簧伸长 , 撤掉拉力 , 弹簧恢复原来的长度 ; 使用弹弓时 , 松手 后“子弹”射出 , 橡皮筋会恢复到原来的长度。弹簧、橡皮筋具有的一种共性 叫 , 由此产生的力叫 。 【答案】弹性 弹力 16. 如图所示 , 跳水运动员在向下压跳板的过程中 , 压跳板的力的作用效果是使 跳板发生 ; 跳板弹起的过程中 , 跳板推运动员的力的作用效果是使运动 员的 发生改变. 【答案】形状改变 运动状态 1