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二年级下册语文第一单元测试卷一.基础训练。(41分)1.用“○”圈出下列汉字的正确读音。(4分)握 wò wū 触 chù chòu 裁 sái cái 解 jěi jiě坛 yún tán 探 shēn tán 掩 yǎn ǎn 醉suì zuì2.读拼音,写词语。(8分) lǐ?wù? chōng dòng yǐn?rén?zhù?mù
xún?zhǎo yuán?lái? xìng?zhì?bó?bó3.比一比,再组词。(8分)咏( ) 堆( ) 吐( ) 探( )
永( ) 推( ) 杜( ) 深( )植( ) 茁( ) 选( ) 休( )值( ) 出( ) 洗( ) 体( )4.将下列四字词语补充完整。(6分)( )( )如洗 ( )里无( ) 绚丽( )( )
( )颜( )色 遮遮( )( ) ( )( )藏藏5.选择搭配恰当的词语填空。(6分) 快活 精心 沉睡 粗重 害羞 美好
( )的小姑娘 ( )的礼物 ( )地跳( )的笋芽儿 ( )的嗓子 ( )地挑选6.选择恰当的动词填入句子中。(9分) 拿 来 脱掉 奔向 寻找 冲出 填 挥 移(1)邓爷爷小心地将小柏树( )入树坑,又( )锹( )了几锹土。(2)我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。(3)鼹鼠先生( )着包裹,( )到松鼠太太家。二、能力提升。(22分)1.先组词再写句子。(4分)妆( ) 休( ) 2.给下列句子加上合适的标点。(4分)(1)树木吐出点点嫩芽□那是春天的音符吧□(2)她奇怪地问□这是谁在我家门前种的花□真美啊□3.根据括号里的问题将句子扩写具体。(6分)(1)门前开着鲜花。(谁家的门前 什么样的鲜花)
小柏树站在那里。(几棵怎样的小柏树 像什么一样 怎样地站在那里) 4.根据所学知识完成练习。(8分)(1)春天在哪里?快找找吧! ①小草探出头 A是春天的琴声 ②树木吐嫩 B.是春天的眼晴 ③早开的野花 C.是春天的眉毛 ④解冻的小溪 D.是春天的音符(2)本单元我们学习的一首有关柳树的古诗是《 》。诗句中用形象地比喻说明了春天到来的诗句是: , 。(3)“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗写出了 的生命力顽强,从而告诉我们要学习它不怕挫折的精神。三.快乐阅读。(22分)(一)课内阅读。(12分)
莺
飞
,
拂
堤
醉
春
烟
。
,
忙
趁
放
纸
鸢
。
补充古诗。(4分)2.这首诗是 代诗人高鼎写的《 》。诗中的“纸鸢”指的是 。这首诗描写了一幅 的风景图。(4分)3.诗中的孩子们放学后急忙去干什么了?你觉得春天还可以干什么?(4分) (二)课外阅读。(10分) 春姑娘绘(huì)画 春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色,给柳树涂上绿色,给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。 夏姑娘见了,称赞道:“不错,不错。”她给大
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