班主任辅助素材-主题班会:“我有一双勤劳的手”.docxVIP

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“我有一双勤劳的手”主题班会 一、活动目标 通过活动使学生懂得自己的事自己做,不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。 二、活动要点 1.自己的事自己做是爱劳动的表现。 2.要快速、高质量地做好自己应做的事。 三、教具准备: 红领巾、小红花、小奖品、图片。 四、活动过程 (一)谜语导入 起立:齐唱队歌 全体请坐 小朋友,今天我们班要开展一个《我有一双勤劳的手》的主题班会。一只顽皮的小熊知道了,给我们带来了一则谜语,想不想猜一猜呀? 谜语一:一棵树,十个杈,不长叶子不开花。 一(2)班的小朋友可真厉害。再猜一则好吗? 谜语二:我家十兄弟,天天不分离。 (二)小手的作用可真大 我们都有一双小手,它的作用大着呢! 1.小组讨论:说说自己的小手能做什么。 2.交流交流赞一赞:自己的小手有多灵巧。 3.比赛,看看谁的小手最灵巧,谁的小手最能干。穿脱衣服表演、系红领巾表演。 4.朗诵:《人有两个宝》《小小手》 5.用灵巧的小手给别人送一份温暖:做一个最漂亮的头饰,送给自己的好伙伴。 (三)挥起小手跳一跳 我们班的小朋友的手可真了不得,既能干有灵巧,我们有这样的小手多幸福啊!来吧,挥挥我们的小手,快乐地唱一唱、跳一跳吧! 集体舞《粉刷匠》 (四)小结 孩子们,你们为有这样一双灵巧的手而感到快乐吗?那就用你们这双能干的手去描绘我们灿烂的明天吧!

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