人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元检测题(解析版)课件.doc

《力》单元检测题 一、单选题 1. 以下是我们生活中常见到的几种现象： ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A． ①② B ． ①④ C ． ②③ D ． ②④ 2. 在足球场上 , 优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置 , 球会划过一道弧线飞转过守门员 而使球进入球门 , 这就是所谓的“香蕉球”。这里的 : “恰当的位置” , 从力的三要素分 析是指力的 ( ) A． 大小 B ． 方向 C ． 作用点 D ． 以上都是 3. 如图所示的运动情景中 , 最明显地反映出力使物体发生形变的是 ( ) A． 撑杆变弯 B． 拦网改变排球运动方向 C． 守门员抱住足球 D． 骑车在公路上加速 4. 如图所示，下列物体中重力最接近 1 N 的是( ) A． 一块普通香皂 B ． 一张学生课桌 C． 一枚普通别针 D ． 一辆小汽车 5. 抛起的皮球落向地面，下列说法正确的是 ( ) A． 地球吸引皮球，但皮球不吸引地球 B． 只有皮球吸引地球 C． 地球吸引皮球，同时皮球也吸引地球 D． 地球不吸引皮球，皮球也不吸引地球 6. 如图所示，在水平放置的轻质弹簧测力计的吊环和挂钩上，各加 4 N 的拉力 F1、F 2. 两个力方向相反，且在同一条直线上，则弹簧测力计的示数为 ( ) A． 8 N B ． 0 N C ． 2 N D ． 4 N 7. 下列事例中，不属于弹性形变的是 ( ) A． 用手将充满气的气球按成凹形 B． 人站在木板上把木板压弯 C． 用锤子把铁块敲打成各种形状 D． 撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯 8. 力能改变物体的形状，利用这一效果制成的的测量仪器是 ( ) A． 刻度尺 B ． 天平 C ． 量筒 D ． 弹簧测力计 9. 关于弹力，下列说法错误的是 ( ) A． 相互接触的物体间不一定产生弹力 B． 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C． 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D． 压力、支持力、拉力都属于弹力 10. 航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动可采取的是 ( ) A． 用弹簧拉力器健身 B ． 在跑步机上跑步 C． 举哑铃 D ． 引体向上 11. 足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧 线进入球门．若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力 物体是( ) A． 前锋队员 B ． 足球 C ． 地球 D ． 守门员 二、实验题 12. 王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时，得到如下数据： 实 验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度恢复到 15 cm. (1) 请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系，可知拉力为 8 N 时，弹簧的长 度为________cm; (2) 分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，可得出结论： ________. 13. 请你把下面弹簧测力计的使用方法补全，并把正确的顺序填空下面的横线上： ________、________、________、________. ①观察弹簧测力计的 ________，了解刻度值的大小 . ②测量时，要使弹簧测力计内弹簧的 ________与测力的方向一致，观察时，视线必须 与刻度盘 ________. ③了解弹簧测力计的 ________，使用时不能超过它 . ④校正________，并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好． 三、计算题 14. 八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应 用“交流会”，会上，同学们想知道红薯 ( 俗称地瓜 ) 密度是多少．于是有的同学从家 中带了一个质量 1.4 kg 的大红薯，测得其体积是 1 300 cm 3. 求： (1) 红薯受到的重力是多少牛顿； (2) 红薯的密度是多少？ (g 取 10N/kg，保留 2 位小数) 15. 人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝 胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受很高 的温度，而密度只有 3 kg/m 3. 已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造， 耗钢 117 吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶” 质量为多少？重多少牛顿？ ( ρ 钢＝7.8× 10 3kg/m3) 3kg/m3) 16. 起重机的钢丝绳能承受 2.94× 10 4N 的拉力，用它能把质量为 2.5 t 的钢材直接吊 起吗？(g 取 10 N/kg) 四、作图题 17. 在图中画出茶壶